日語的字母叫做假名，每個假名**一個音節(jié)。假名有兩種書寫方式，即平假名和片假名，平假名用于一般書寫，片假名則用于表示外來語和特殊詞匯等。日語的假名分為清音、濁音、半濁音、撥音4種。將清音按照發(fā)音規(guī)律排列在一起，再加上撥音“ん”構(gòu)成的字母表叫做“五十音圖”。日語學(xué)習(xí)的***個門檻便是五十音圖。五十音圖中，橫排為“行”，豎排為“段”。例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かきくけこ”叫做“か行”，豎排的則分別被稱為“あ段”、“い段”等。掌握五十音，首先要從其發(fā)音和筆順開始。專為小伙伴們打造的一個學(xué)習(xí)日語的軟件，是小伙伴們和老師學(xué)習(xí)日語的好幫手.聊城在線易學(xué)通APP軟件

起步階段日語的字母叫做五十音圖。背誦五十音圖的時候不但要能熟練地按行背，還要能按列背，這對將來的學(xué)習(xí)是非常重要的。片假名的記憶一直是初學(xué)者的難題。推薦的做法是：總結(jié)一些有效的句子，讓同學(xué)們按照平假名將其書面翻譯成片假名，開始有些困難，但一兩天后就能牢記了。2單詞學(xué)習(xí)單詞記憶講究拆散和聯(lián)合?！安鹕ⅰ笔侵副硢卧~的時候要知道單詞中每個漢字的讀音，開始有些困難，但很快就會對漢字的讀音熟悉了，背別的單詞就輕松了?！奥?lián)合”是指背單詞的時候不能孤立，比如背“山”的時候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等詞語的說法，輻射記憶，從而迅速增加詞匯量，同時也避免了說話時只說單詞連不成句的尷尬。聊城留學(xué)易學(xué)通APP講堂高考日語就是英語困難戶的救命稻草，就是高考的政策綠燈，就是天上掉下來的餡餅。

1大家都知道學(xué)習(xí)漢語先學(xué)習(xí)拼音，學(xué)英語先學(xué)音標(biāo)，那么學(xué)日語先學(xué)什么呢?五十音圖就是日本語的拼音，學(xué)習(xí)日語首先學(xué)習(xí)五十音圖，需要將五十音圖牢牢的背熟，背好下面的都是空談。2大家都知道學(xué)習(xí)漢語先學(xué)習(xí)拼音，學(xué)英語先學(xué)音標(biāo)，那么學(xué)日語先學(xué)什么呢?五十音圖就是日本語的拼音，學(xué)習(xí)日語首先學(xué)習(xí)五十音圖，需要將五十音圖牢牢的背熟，背好下面的都是空談。3五十音圖背好了，就來看一下單詞吧，本人認(rèn)為日語還是比較好學(xué)的，有好多都和漢字差不多。

2022年高考日語生突破50萬人（有人說已經(jīng)突破75萬人）。從2016年以來，高考日語生每年以超100%的速度增長。由此可見，高考日語已經(jīng)深入考生及家長心中，考生們開始了”用腳投票“。的確，興趣是比較好的老師，有的學(xué)生如果想利用日語高考，那就要提前做努力了，比較好是能在高一的時候就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，盡管目前很多日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鼓吹什么11個月就考出130多分的成績，畢竟***的學(xué)生遍地都是，學(xué)生敢保證就是自己嗎？高考日語要求水平并不是很高，日語屬于前期入門比較簡單，后期很難（一旦高考題型變化，難度變大，帶來的后果是嚴(yán)重的，比如2022高考），如果只是單純?yōu)榱藨?yīng)付考試，小編認(rèn)為高中學(xué)生還是值得去努力一下的，努力一年時間就可以讓自己離夢想的大學(xué)更進(jìn)一步，何樂而不為。但也要知道，選讀日語，應(yīng)花時間太多，也會影響其它學(xué)科！目前的高中教學(xué)模式使很多人誤以為英語是***的外國語語種。

2019年高考日語考生人數(shù)**名分別為廣東省(9916人)、浙江省(6401人)、江蘇省(5574人)、湖北省(3732人)、山東省(3614人)、貴州省(3222人)、江西省(3154人)、福建省(1851人)、湖南省(1504人)、遼寧省(1359人)。**名中，除遼寧省外均有了較大增加。2019年高考日語考生人數(shù)**名分別為廣東省(9916人)、浙江省(6401人)、江蘇省(5574人)、湖北省(3732人)、山東省(3614人)、貴州省(3222人)、江西省(3154人)、福建省(1851人)、湖南省(1504人)、遼寧省(1359人)。**名中，除遼寧省外均有了較大增加。日語教科書都特別薄，內(nèi)容也很少，所以才能學(xué)得特別快。五十音易學(xué)通APP訓(xùn)練

學(xué)日語的時候，高考之前都要安排合適的成績?nèi)W(xué)。聊城在線易學(xué)通APP軟件

【精細(xì)的教學(xué)訓(xùn)練】采用人工智能日語學(xué)習(xí)系統(tǒng)＋線下教師教學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的模式，以課前預(yù)習(xí)、課堂訓(xùn)練、課后作業(yè)作為精細(xì)的教學(xué)訓(xùn)練。課前學(xué)生根據(jù)老師布置的任務(wù)完成預(yù)習(xí)；課上學(xué)生及時作答隨堂測驗，學(xué)練一體，老師根據(jù)測驗報告進(jìn)行重點難點精講；課后系統(tǒng)可以自動布置作業(yè)，學(xué)生作答后生成***的分析報告。 【顆?；虒W(xué)視頻】系統(tǒng)內(nèi)含1400多個顆?；虒W(xué)視頻，由擁有多年教學(xué)經(jīng)驗的***講師專業(yè)錄制，幫助學(xué)生鞏固夯實語法基礎(chǔ)。學(xué)生通過教材、專項、錯題分析均可查看語法知識點視頻。聊城在線易學(xué)通APP軟件

濟(jì)南云創(chuàng)虛擬大學(xué)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園管理有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場高度，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在山東省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績讓我們喜悅，但不會讓我們止步，殘酷的市場磨煉了我們堅強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無限潛力，濟(jì)南云創(chuàng)虛擬大學(xué)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜，相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！