「什么是好的雙語幼兒園?不是會背單詞,而是敢表達(dá)!」選雙語幼兒園,很多家長**關(guān)注的就是孩子到底能不能學(xué)好英語。但真正***的雙語教育,遠(yuǎn)不止教會孩子幾個單詞、幾個句型,而是讓孩子真正敢用英語表達(dá),培養(yǎng)他們的語感和語言思維。1??童樂的雙語教學(xué),為什么不一樣??不是每天上一節(jié)英語課,而是全天候沉浸式雙語環(huán)境!?日常交流全部英語,孩子從聽到理解,再到表達(dá),過程完全自然發(fā)生。?用游戲+互動的方式學(xué)語言,孩子不會覺得英語是“學(xué)科”,而是生活的一部分。?沒有死記硬背,而是鼓勵孩子用英語表達(dá)自己的想法。很多家長反饋:“孩子入園后3個月,已經(jīng)能在家用英語表達(dá)需求,甚至自言自語也用英語了!”830 平陽光廣場,承載著集體活動的熱鬧與孩子們自由玩耍的歡聲笑語。嘉興路街道附近靠譜的雙語幼兒園哪家好
童樂幼兒園新學(xué)期開學(xué)氛圍:新學(xué)期開學(xué),幼兒園充滿歡樂溫馨氛圍。老師精心布置校園,熱情迎接小朋友,哥哥姐姐也參與歡迎,讓新入園孩子感受大家庭的友好關(guān)愛。小班幼兒入園適應(yīng):小班小朋友初入幼兒園,對一切好奇又陌生。老師用耐心愛心引導(dǎo)他們熟悉環(huán)境、認(rèn)識新朋友,陪伴他們適應(yīng)生活節(jié)奏,開啟快樂學(xué)習(xí)之旅。中班幼兒新學(xué)期成長:中班孩子在新學(xué)期有新成長進(jìn)步,更加自信勇敢。開學(xué)活動中積極參與,表達(dá)對新學(xué)期期待,還主動幫助小班弟弟妹妹,展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)友愛。大班幼兒幼小銜接:大班孩子面臨升入小學(xué)挑戰(zhàn),幼兒園開展系列幼小銜接活動,如參觀小學(xué)、體驗(yàn)小學(xué)課堂、學(xué)習(xí)書寫和數(shù)學(xué)知識等,幫助孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備,順利過渡。幼兒園運(yùn)動會:運(yùn)動會是孩子**期待的活動之一,賽場上孩子精神飽滿,積極參與比賽項(xiàng)目。親子項(xiàng)目增進(jìn)親子默契感情,活動現(xiàn)場充滿歡聲笑語和加油助威聲,展現(xiàn)孩子活力和團(tuán)隊(duì)精神。上海附近私立幼兒園怎么參觀融合醫(yī)學(xué)教育理念,平衡體能鍛煉與品德塑造,培育幼兒身心發(fā)展。
「童樂的語言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長節(jié)奏」在選擇幼兒園時,發(fā)現(xiàn)不同學(xué)校的語言教學(xué)方式差別挺大,有的托班直接全天外教,有的則是幾節(jié)英語課的模式。去童樂聽了介紹,覺得他們的安排更符合孩子的發(fā)展規(guī)律。托班階段是全天中教+半天外教,這樣孩子可以在穩(wěn)定的語言環(huán)境中逐步適應(yīng)幼兒園,同時通過半天外教的互動建立英語語感。兩歲多的孩子語言能力還在發(fā)展,完全用英語溝通可能會讓他們產(chǎn)生挫敗感,反而影響適應(yīng)。到了小班再進(jìn)入全天外教,孩子已經(jīng)更能理解外教的引導(dǎo),過渡起來更自然,學(xué)習(xí)效果也會更穩(wěn)定。另外,托班孩子下午四點(diǎn)多就放學(xué),全天外教的投入和實(shí)際學(xué)習(xí)時間并不完全匹配,而半天外教的方式剛好能夠兼顧語言培養(yǎng)和日常生活能力的建立。整體來看,這樣的安排既保證了語言學(xué)習(xí)的節(jié)奏,也讓孩子能夠循序漸進(jìn)地適應(yīng)新的環(huán)境,是一種比較穩(wěn)妥的方式。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-舞蹈:舞蹈課程豐富多彩,涵蓋民族舞、現(xiàn)代舞等多種形式。舞蹈老師專業(yè)且富有耐心,從舞蹈基本功訓(xùn)練開始,幫助孩子們拉伸韌帶,鍛煉肢體的柔韌性。在民族舞教學(xué)中,老師會詳細(xì)講解不同民族舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn),如蒙古族舞蹈的豪邁大氣、傣族舞蹈的婀娜多姿,孩子們穿著相應(yīng)的民族服飾,學(xué)習(xí)特色動作,感受民族文化的魅力?,F(xiàn)代舞課程則更注重培養(yǎng)孩子們的個性表達(dá)和節(jié)奏感,通過充滿活力的音樂和自由的舞蹈動作,讓孩子們鍛煉肢體協(xié)調(diào)性,塑造優(yōu)美的體態(tài)和獨(dú)特的氣質(zhì),在舞臺上自信地展現(xiàn)自我。托班全天中教+半天外教,小班再全天外教。
在沉浸式英語課堂上,外教通過生動有趣的故事、游戲,營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們仿佛置身于英語母語國家。例如,在學(xué)習(xí)動物單詞時,外教帶來逼真的動物玩偶,一邊展示一邊教孩子們說“cat”“dog”“elephant”等單詞,孩子們的眼睛里閃爍著好奇的光芒,被這些可愛的玩偶深深吸引。然后通過動物模仿游戲,外教說出單詞,孩子們迅速模仿相應(yīng)動物的動作和叫聲,課堂上充滿了歡聲笑語。通過這樣的方式,引導(dǎo)孩子主動開口說英語,從**初的羞澀不敢發(fā)言,到逐漸自信地表達(dá)自己的想法。起初,有些孩子因?yàn)楹ε路稿e而不敢開口,外教老師會給予鼓勵的眼神和溫暖的微笑,耐心引導(dǎo),讓他們慢慢克服恐懼。隨著課程的推進(jìn),孩子們越來越積極,主動用英語交流,逐步提升英語表達(dá)自信,這種自信將伴隨他們在英語學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。小菜園里,孩子親手播種、澆水,見證蔬菜生長,體驗(yàn)勞動與收獲的喜悅。平?jīng)雎方值栏浇诒玫乃搅⒂變簣@哪家好
老師們懷揣對幼兒教育的滿腔熱忱,以愛心、耐心與責(zé)任心陪伴孩子成長每一步。嘉興路街道附近靠譜的雙語幼兒園哪家好
上海童樂幼兒園舉辦了一場別開生面的護(hù)眼主題活動,全體幼兒將參與其中?;顒犹匮t(yī)學(xué)博士主講護(hù)眼課堂,通過生動有趣的動畫演示,向孩子們講解眼睛的結(jié)構(gòu)和近視的成因,幫助他們從小樹立科學(xué)護(hù)眼的意識。孩子們還將學(xué)習(xí)眼球保健操,掌握實(shí)用的護(hù)眼動作,并領(lǐng)取《眼保健溫馨提示》手冊,其中包含電子產(chǎn)品使用時長、戶外活動建議等6項(xiàng)護(hù)眼要點(diǎn)。此次活動旨在培養(yǎng)幼兒愛眼護(hù)眼的良好習(xí)慣,為他們未來的視力健康打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。童樂幼兒園秉承“醫(yī)教結(jié)合”的特色教育理念,由醫(yī)學(xué)博士團(tuán)隊(duì)設(shè)計健康課程,結(jié)合保健醫(yī)生與教師的協(xié)作教學(xué),打造了一套科學(xué)完善的健康管理體系。課程涵蓋定期體檢、疾病預(yù)防等內(nèi)容,通過醫(yī)學(xué)專業(yè)背景與教育實(shí)踐的深度融合,為每位幼兒提供個性化的健康指導(dǎo)方案,***保障孩子們的身心健康成長。嘉興路街道附近靠譜的雙語幼兒園哪家好