此外，傳播學(xué)還要借鑒自然科學(xué)中的信息論、控制論、系統(tǒng)論等，所以，人們稱它為邊緣科學(xué)，意思是處在多種學(xué)科的十字路口。各種社會(huì)學(xué)科的理論又往往成為傳播學(xué)理論的一部分。但是，傳播又有它自身的理論，是其他社會(huì)科學(xué)所不能代替的。傳播學(xué)研究的重點(diǎn)和立足點(diǎn)是：人與人之間如何借傳播的作用而建立一定的關(guān)系。它的研究范圍主要包括：人際傳播和大眾傳播。而其中又以大眾傳播為主。研究傳播學(xué)其實(shí)就是研究人：研究人與人，人與其它的團(tuán)體、組織和社會(huì)的關(guān)系；研究人怎樣受影響，怎樣互相受影響；研究人怎樣報(bào)告消息，怎樣接受新聞與智據(jù)，怎樣受教于人，怎樣消遣與娛樂。首先了解人于人怎樣建立關(guān)系。不同的傳播渠道需用不同的傳播媒介相配合，而不同的傳播媒介又對不同的傳播渠道進(jìn)行定型。江蘇技術(shù)媒體傳播平臺(tái)

基礎(chǔ)信息詞目：傳播拼音：chuán bō含義：傳送與散布含義解釋1. [transmit]2. 傳送或散布傳播知識3. 傳染虱子傳播疾病4. [disseminate]：***散布負(fù)責(zé)傳播書籍的圖書館員及出版者5. [broadcast]：使普遍知道傳播關(guān)于***發(fā)明的情報(bào) [2]舉例解釋1、***散布?！侗笔贰ね回蕚鳌罚骸耙藗鞑ヌ煜?，咸使知聞。”元 辛文房《唐才子傳·高適》：“每一篇已，好事者輒為傳播吟玩?！泵?馮夢龍《東周列國志》第四十六回：“宮人頗聞其語，傳播于外。商臣猶豫未信，以告于太傅潘崇?！鼻?袁枚《隨園詩話》卷十四：“一硯一銚，主人俱繪形作冊，傳播藝林?！倍×帷兑活w未出膛的***彈》：“消息立即傳播開了?！?[2]吳江區(qū)管理媒體傳播選擇在傳播中，過去人們常采用文藝形式、音樂形式、憶苦思甜形式、參觀訪問形式等。

意義1、把握傳播媒介的特點(diǎn)及其規(guī)律，充分認(rèn)識我們進(jìn)行傳播活動(dòng)的物質(zhì)手段。傳播媒介2、遵循傳播媒介的基本規(guī)律，不斷改進(jìn)傳播工作。3、認(rèn)清傳播媒介的發(fā)展方向，順應(yīng)進(jìn)步的潮流。 [1]原則施拉姆認(rèn)識媒介的八個(gè)原則：1、它們所刺激的感官，即媒介為符號通過所提供的渠道是聽覺的、視覺的還是其他。2、反饋的機(jī)會(huì)3、速度的控制，即傳播的可控性，面對面交流是雙方共同進(jìn)行的一種控制，廣播電視很少給受眾對傳播速度的控制權(quán)，印刷讀物則可由讀者自行控制。4、訊息代碼5、增殖的力量新媒體6、保存信息的力量

媒介是一種物質(zhì)實(shí)體，是傳播信息所使用的工具，而媒體是一種媒介組織，指的是擁有、使用并經(jīng)營媒介的機(jī)構(gòu)。媒體應(yīng)有的專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德媒體應(yīng)該注意其對社會(huì)各類群體的教育影響力，而且不只是對于兒童。要隨實(shí)際情況的***變更，更新所傳播內(nèi)容或要注明當(dāng)時(shí)記錄的日期時(shí)間。不可因誤導(dǎo)、欺騙、隱瞞接收者或夸大、貶低、扭曲事實(shí)，而使社會(huì)有負(fù)面效應(yīng)或因而對某些群體和個(gè)體有不符合事實(shí)的偏見、誤解；但是，若不隱瞞，反而有社會(huì)負(fù)面影響，也不可以。按照媒介進(jìn)行傳播的目的，分為公益性媒介和營利性媒介。

2 皮爾士（符號學(xué)或語義學(xué)角度）：傳播即觀念或意義（精神內(nèi)容）的傳遞過程。3 施拉姆：傳播至少有三要素——信源、訊息、和信宿。4 戈德的“共享說”：傳播就是變獨(dú)有為共有的過程。5 格伯納的“互動(dòng)關(guān)系說”：傳播可以定義為通過訊息進(jìn)行的社會(huì)的相互作用。6 貝雷爾森和塞納的“符號說”：運(yùn)用符號——詞語、畫片、數(shù)字、圖表等傳遞信息、思想、感情、技術(shù)等。這種傳遞的行為或過程通常稱為傳播。7 霍夫蘭的”目的、影響、反應(yīng)說”：傳播是某個(gè)人（傳播者)傳遞刺激（通常是語言的）以影響另一些人（接受者）行為的過程。二是指從事信息的采集、選擇、加工、制作和傳輸?shù)慕M織或機(jī)構(gòu)，如報(bào)社、電臺(tái)和電視臺(tái)等。虎丘區(qū)智能化媒體傳播選擇

媒介是一種物質(zhì)實(shí)體，是傳播信息所使用的工具，而媒體是一種媒介組織，指的是擁有、使用并經(jīng)營媒介的機(jī)構(gòu)。江蘇技術(shù)媒體傳播平臺(tái)

（2）某種行動(dòng)方式由構(gòu)成集群的一部分成員傳播到其它成員中去的現(xiàn)象。這是由于學(xué)習(xí)而產(chǎn)生的，并且多屬適應(yīng)性行為。通常是由可塑性強(qiáng)的幼齡個(gè)體開始新的行為而逐漸再傳播到高齡個(gè)體。傳播意義1、人們彼此關(guān)懷，共享世界的方式：意義和情感的構(gòu)成。2、確證自我的方式：生存坐標(biāo)，路標(biāo)。3、社會(huì)調(diào)節(jié)的方式：觀察，守望，決策，社會(huì)運(yùn)行的保障。傳播方式精確傳播精確傳播是在充分了解受眾信息的基礎(chǔ)上，針對特定人群的偏好，有針對性地進(jìn)行一對一的傳播形式。精確傳播往往由直復(fù)營銷、數(shù)據(jù)庫營銷等多種手段的結(jié)合，前提是掌握精確的營銷信息，精確的目標(biāo)受眾資訊以及有效的市場手段。江蘇技術(shù)媒體傳播平臺(tái)

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