相信《綠化工程》的出版對(duì)園林戰(zhàn)線的技術(shù)人員和在校園的園林專(zhuān)業(yè)學(xué)生都會(huì)有幫助。《綠化工程》不僅對(duì)設(shè)計(jì)人員有啟發(fā)，而且對(duì)綠化工程的項(xiàng)目經(jīng)理更具指導(dǎo)意義。園林既是一門(mén)科學(xué)，又是一門(mén)藝術(shù)。中國(guó)造園理論豐富深邃，獨(dú)具特色。它隨著歷史的變遷、人類(lèi)的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展，由無(wú)到有，由初級(jí)到高級(jí)，其內(nèi)涵也在不斷擴(kuò)大、充實(shí)和完善。我國(guó)的園林發(fā)展，歷史悠久，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如果從商代的“囿”開(kāi)始，至今已有三千多年的歷史。在這三千多年的園林發(fā)展史中，創(chuàng)造了具有的園林景觀。建材是土木工程和建筑工程中使用的材料的統(tǒng)稱(chēng)?？煞譃榻Y(jié)構(gòu)材料、裝飾材料和某些材料。結(jié)構(gòu)材料包括：木材、竹材、石材、水泥、混凝土、金屬、磚瓦、陶瓷、玻璃、工程塑料、復(fù)合材料等；裝飾材料包括：各種涂料、油漆、鍍層、貼面、各色瓷磚、具有特殊效果的玻璃等；材料是指：用于防水、防潮、防腐、防火、阻燃、隔音、隔熱、保溫、密封等。裝飾材料有以下幾類(lèi)：大芯板密度板飾面板三厘板五厘板九厘板十二厘板防水板石膏板水泥板免漆板烤漆板。潔具水龍頭、浴室柜、淋浴房、坐便器、立柱盆、花灑浴、缸浴、巾架、小便斗、蹲便器、拖把槽、桑拿設(shè)備、衛(wèi)浴配件。照施工過(guò)程分為：平整場(chǎng)地、石方工程、土石方運(yùn)輸、土方回填、打夯、碾壓等。無(wú)錫工業(yè)化綠化工程市場(chǎng)
或進(jìn)一步筑山、疊石、理水）、種植樹(shù)木花草、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作成美的近自然環(huán)境和游憩境域。根據(jù)《辭?！飞系恼f(shuō)法，園即四周常圍有垣籬，種植樹(shù)木、花卉或蔬菜等植物和飼養(yǎng)、展出動(dòng)物的綠地。園林，在中國(guó)古籍里根據(jù)不同的性質(zhì)也稱(chēng)作園、囿、苑、園亭、庭園、園池、山池、池館、別業(yè)、山莊等，美英各國(guó)則稱(chēng)之為Garden、Park、LandscapeGarden。它們的性質(zhì)、規(guī)模雖不完全一樣，但都具有一個(gè)共同的特點(diǎn)：即在一定的地段范圍內(nèi)，利用并改造天然山水地貌或者人為地開(kāi)辟山水地貌、結(jié)合植物的栽植和建筑的布置，從而構(gòu)成一個(gè)供人們觀賞、游憩、居住的環(huán)境。狹義的綠化工程常被稱(chēng)為園林種植工程，是園林工程中的重要組成部分，也是園林工程中相當(dāng)有生命力和活力的部分。綠化一詞，源于俄文（Oe/IeHHe），是泛指除天然植被以外的，為改善環(huán)境而進(jìn)行的人工綠化的種植。根據(jù)通用的施工方法，綠化工程常被安排在園林建設(shè)的階段進(jìn)行?！毒G化工程》為“城市景觀工程叢書(shū)”之一。全書(shū)系統(tǒng)、、概要地介紹了綠化工程的方方面面，主要內(nèi)容包括綠化工程對(duì)環(huán)境的作用、綠化工程的歷史及發(fā)展、綠化工程的種類(lèi)、園林綠化施工及實(shí)例、苗木新秀等。錫山區(qū)挑選綠化工程行業(yè)擋土板面積，按槽、坑垂直支撐面積計(jì)算。
建立有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的教學(xué)內(nèi)容和課程體系，構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)方法，提高教師的實(shí)踐能力，建立一支高素質(zhì)的“雙師型”師資隊(duì)伍，探索多種考核模式（包括開(kāi)卷、閉卷、討論、創(chuàng)新等），建立校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地。積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在教學(xué)中體現(xiàn)增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和職業(yè)變換的適應(yīng)能力，增強(qiáng)學(xué)生自學(xué)能力和持續(xù)發(fā)展能力，培養(yǎng)符合21世紀(jì)發(fā)展需要的，具備創(chuàng)新實(shí)踐能力的技術(shù)應(yīng)用性人才。專(zhuān)業(yè)課理論教學(xué)打破了傳統(tǒng)的學(xué)科體系，即概論、總論和各論的框架體系，構(gòu)建以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為體系，縱向教學(xué)，使學(xué)生真正掌握每項(xiàng)技術(shù)的環(huán)節(jié)、內(nèi)容、要求和操作技能；理論教學(xué)中，傳統(tǒng)的理論為中心，理論與技術(shù)分離的教學(xué)模式，以技術(shù)為主線，理論與技術(shù)相結(jié)合，把理論知識(shí)融合到技術(shù)中，為專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)；理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合，把理論教學(xué)延伸到實(shí)訓(xùn)基地、生產(chǎn)，用理論指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐操作。
前者為一起重杠桿，后者是手搖絞車(chē)的雛形。古代埃及和羅馬，起重工具也有較多應(yīng)用。近代工程機(jī)械的發(fā)展，始于蒸汽機(jī)發(fā)明之后，19世紀(jì)初，歐洲出現(xiàn)了蒸汽機(jī)驅(qū)動(dòng)的挖掘機(jī)、壓路機(jī)、起重機(jī)等。此后由于內(nèi)燃機(jī)和電機(jī)的發(fā)明，工程機(jī)械得到較快的發(fā)展。第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展更為迅速。其品種、數(shù)量和質(zhì)量直接影響一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)建設(shè)的發(fā)展，故各國(guó)都給予很大重視。而如今，在各種工程機(jī)械上都可以看到無(wú)線控制功能。分類(lèi)中國(guó)工程機(jī)械行業(yè)產(chǎn)品范圍主要從通用設(shè)備制造專(zhuān)業(yè)和設(shè)備制造業(yè)大類(lèi)中分列出來(lái)。1979年由國(guó)家計(jì)委和機(jī)械工業(yè)部對(duì)中國(guó)工程機(jī)械行業(yè)發(fā)展編制了“七五”發(fā)展規(guī)劃，產(chǎn)品范圍涵蓋了工程機(jī)械大行業(yè)類(lèi)產(chǎn)品，并在“七五”發(fā)展規(guī)劃后的歷次國(guó)家機(jī)械工業(yè)行業(yè)規(guī)劃都確認(rèn)了工程機(jī)械這類(lèi)產(chǎn)品，其產(chǎn)品范圍一直延續(xù)至今。這類(lèi)產(chǎn)品，包括挖掘機(jī)械，鏟土運(yùn)輸機(jī)械，工程起重機(jī)械，工業(yè)車(chē)輛，壓實(shí)機(jī)械，樁工機(jī)械，混凝土機(jī)械，鋼筋及預(yù)應(yīng)力機(jī)械，裝修機(jī)械，鑿巖機(jī)械，氣動(dòng)工具，鐵路路線機(jī)械，工程機(jī)械，電梯與扶梯，工程機(jī)械零部件等。普通重工工程機(jī)械①挖掘機(jī)械如單斗挖掘機(jī)（又可分為履帶式挖掘機(jī)和輪胎式挖掘機(jī)）、多斗挖掘機(jī)。鋪設(shè)鑄鐵給排水管道時(shí)其接口等處土方增加量，可按鑄鐵給排水管道地溝土方總量的2.5%計(jì)算。
基礎(chǔ)施工所需工作面寬度計(jì)算表表A1一4基礎(chǔ)材料每邊各增加寬度（mm）磚基礎(chǔ)200漿砌毛石、條石基礎(chǔ)150混凝土墊層支模板300混凝土基礎(chǔ)支模板300基礎(chǔ)垂直面做防水層8004、挖溝槽長(zhǎng)度，外墻按圖示中心線長(zhǎng)度計(jì)算；內(nèi)墻按圖示基礎(chǔ)底面之間凈長(zhǎng)線長(zhǎng)度計(jì)算：內(nèi)外突出部分（垛、附墻煙囪等）體積并入溝槽土方工程量?jī)?nèi)計(jì)算。挖基坑土方均以圖示尺寸計(jì)算。作業(yè)人員必須聽(tīng)從施工員的指揮和部署，切勿私自作主、冒險(xiǎn)蠻干，以免發(fā)生事故。二、機(jī)械挖土的安全要求1、參加機(jī)械挖土的人員要遵守所使用機(jī)械的安全操作規(guī)程，機(jī)械的各種安全裝置齊全有效。2、土方開(kāi)挖的順序應(yīng)從上而下分層分段依次進(jìn)行，禁止采用挖空底腳的操作方法，并且應(yīng)該做好排水措施。3、使用機(jī)械挖土前，要先發(fā)出信號(hào)。配合機(jī)械挖土的人員，在坑、槽內(nèi)作業(yè)時(shí)要按規(guī)定坡度順序作業(yè)。任何人不得進(jìn)入挖掘機(jī)的工作范圍內(nèi)。4、裝土?xí)r，任何人不得停留在裝土車(chē)上。5、在有支撐的溝坑中使用機(jī)械挖土?xí)r，必須注意不使機(jī)械碰壞支撐。三、預(yù)防土方坍塌的安全規(guī)定1、施工人員必須按安全技術(shù)交底要求進(jìn)行挖掘作業(yè)。2、土方開(kāi)挖前必須作好降（排）水。3、挖土應(yīng)從上而下逐層挖掘，嚴(yán)禁掏挖。4、坑（槽）溝必須設(shè)置人員上下坡道或爬梯。雙面支撐亦按單面垂直面積計(jì)算，套用雙面支擋土板定額，不論連續(xù)或斷續(xù)均執(zhí)行本定額。徐州現(xiàn)代綠化工程市價(jià)
方體積，均以挖掘前的天然密實(shí)體積為準(zhǔn)計(jì)算。無(wú)錫工業(yè)化綠化工程市場(chǎng)
建立有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的教學(xué)內(nèi)容和課程體系，構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)方法，提高教師的實(shí)踐能力，建立一支高素質(zhì)的“雙師型”師資隊(duì)伍，探索多種考核模式（包括開(kāi)卷、閉卷、討論、創(chuàng)新等），建立校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地。積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在教學(xué)中體現(xiàn)增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和職業(yè)變換的適應(yīng)能力，增強(qiáng)學(xué)生自學(xué)能力和持續(xù)發(fā)展能力，培養(yǎng)符合21世紀(jì)發(fā)展需要的，具備創(chuàng)新實(shí)踐能力的技術(shù)應(yīng)用性人才。專(zhuān)業(yè)課理論教學(xué)打破了傳統(tǒng)的學(xué)科體系，即概論、總論和各論的框架體系，構(gòu)建以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為體系，縱向教學(xué)，使學(xué)生真正掌握每項(xiàng)技術(shù)的環(huán)節(jié)、內(nèi)容、要求和操作技能；理論教學(xué)中，傳統(tǒng)的理論為中心，理論與技術(shù)分離的教學(xué)模式，以技術(shù)為主線，理論與技術(shù)相結(jié)合，把理論知識(shí)融合到技術(shù)中，為專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)；理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合，把理論教學(xué)延伸到實(shí)訓(xùn)基地、生產(chǎn)，用理論指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐操作。學(xué)習(xí)建筑工程方向的同學(xué)今后從事的工作主要有：1、勘察工作：勘察測(cè)量房屋所在地段的地質(zhì)和地形；提供地質(zhì)水文資料、地形圖；提出對(duì)房屋結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的建議；提出對(duì)不良地基的處理意見(jiàn)。無(wú)錫工業(yè)化綠化工程市場(chǎng)
無(wú)錫秋宇基礎(chǔ)工程有限公司致力于建筑、建材，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。公司自創(chuàng)立以來(lái)，投身于綠化工程，建材銷(xiāo)售，土石方工程，是建筑、建材的主力軍。秋宇致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶(hù)產(chǎn)品上的貼心，為用戶(hù)帶來(lái)良好體驗(yàn)。秋宇始終關(guān)注建筑、建材市場(chǎng)，以敏銳的市場(chǎng)洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶(hù)的成長(zhǎng)共贏。