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來源: 發(fā)布時間:2020-09-09

    建立有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的教學(xué)內(nèi)容和課程體系,構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式,建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的教學(xué)方法,提高教師的實踐能力,建立一支高素質(zhì)的“雙師型”師資隊伍,探索多種考核模式(包括開卷、閉卷、討論、創(chuàng)新等),建立校內(nèi)、校外實訓(xùn)基地。積極落實科學(xué)發(fā)展觀,在教學(xué)中體現(xiàn)增加就業(yè)競爭能力和職業(yè)變換的適應(yīng)能力,增強學(xué)生自學(xué)能力和持續(xù)發(fā)展能力,培養(yǎng)符合21世紀(jì)發(fā)展需要的,具備創(chuàng)新實踐能力的技術(shù)應(yīng)用性人才。專業(yè)課理論教學(xué)打破了傳統(tǒng)的學(xué)科體系,即概論、總論和各論的框架體系,構(gòu)建以先進的科學(xué)技術(shù)為體系,縱向教學(xué),使學(xué)生真正掌握每項技術(shù)的環(huán)節(jié)、內(nèi)容、要求和操作技能;理論教學(xué)中,傳統(tǒng)的理論為中心,理論與技術(shù)分離的教學(xué)模式,以技術(shù)為主線,理論與技術(shù)相結(jié)合,把理論知識融合到技術(shù)中,為專業(yè)技術(shù)服務(wù);理論教學(xué)與實踐操作相結(jié)合,把理論教學(xué)延伸到實訓(xùn)基地、生產(chǎn),用理論指導(dǎo)學(xué)生的實踐操作。按照開挖方式分為:人工土石方、機械土石方。惠山區(qū)特制建材銷售推薦廠家

    工程計量編輯語音內(nèi)容介紹1.按照土石方的堅硬和開挖難易程度分類:一、二類土(亦稱普通土),三類土(亦稱堅土),四類土(亦稱砂礫堅土),松石,次堅石,普堅石,特堅石;2.按照開挖方式分為:人工土石方、機械土石方;3.按照施工過程分為:平整場地、開挖土方(槽、坑、土方、山坡切土)、石方工程、土石方運輸、土方回填、打夯、碾壓等;4.開挖深度區(qū)分;5.干濕土的區(qū)分。按下列規(guī)定計算:1、溝槽、基坑劃分:凡圖示溝槽底寬在3m以內(nèi),且溝槽長大于槽寬三倍以上的為溝槽。凡圖示基坑底面積在27m2以內(nèi),且坑底的長與寬之比小于或等于3的為基坑。凡圖示溝槽底寬3m以外,坑底面積27m2以外,平整場地挖土方厚度在30cm以外,均按挖土方計算。若:B≤3m,且L>3B,則為挖溝槽;若:B≤3m,且S=L×B≤27㎡,則為挖基坑若:B>3m,且S>27㎡,則為挖土方(長為l寬為b)2、挖溝槽、基坑需支擋土板時,其寬度按圖示溝槽、基坑底寬,每邊各加10cm。擋土板面積,按槽、坑垂直支撐面積計算。雙面支撐亦按單面垂直面積計算,套用雙面支擋土板定額,不論連續(xù)或斷續(xù)均執(zhí)行本定額。凡放坡部分不得再計算擋土板,支擋土板后3、基礎(chǔ)施工所需工作面,按表A1-4規(guī)定計算。新吳區(qū)品質(zhì)建材銷售設(shè)備工程凡放坡部分不得再計算擋土板,支擋土板后,不得再計算放坡。

    工程機械是裝備工業(yè)的重要組成部分。概括地說,凡土石方施工工程、路面建設(shè)與養(yǎng)護、流動式起重裝卸作業(yè)和各種建筑工程所需的綜合性機械化施工工程所必需的機械裝備,稱為工程機械。它主要用于**建設(shè)工程、交通運輸建設(shè),能源工業(yè)建設(shè)和生產(chǎn)、礦山等原材料工業(yè)建設(shè)和生產(chǎn)、農(nóng)林水利建設(shè)、工業(yè)與民用建筑、城市建設(shè)、環(huán)境保護等領(lǐng)域。在世界各國,對這個行業(yè)的稱謂基本雷同,其中美國和英國稱為建筑機械與設(shè)備,德國稱為建筑機械與裝置,俄羅斯稱為建筑與筑路機械,日本稱為建設(shè)機械。在中國部分產(chǎn)品也稱為建設(shè)機械,而在機械系統(tǒng)根據(jù)組建該行業(yè)批文時統(tǒng)稱為工程機械,一直延續(xù)到現(xiàn)在。各國對該行業(yè)劃定產(chǎn)品范圍大致相同,中國工程機械與其他各國比較還增加了鐵路線路工程機械、叉車與工業(yè)搬運車輛、裝修機械、電梯、風(fēng)動工具等行業(yè)。人類采用起重工具代替體力勞動已有悠久歷史。史載公元前1600年左右,中國已使用桔槔和轆轤。前者為一起重杠桿,后者是手搖絞車的雛形。古代埃及和羅馬,起重工具也有較多應(yīng)用。近代工程機械的發(fā)展,始于蒸汽機發(fā)明之后,19世紀(jì)初,歐洲出現(xiàn)了蒸汽機驅(qū)動的挖掘機、壓路機、起重機等。此后由于內(nèi)燃機和電機的發(fā)明,工程機械得到較快的發(fā)展。

    建立有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的教學(xué)內(nèi)容和課程體系,構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式,建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的教學(xué)方法,提高教師的實踐能力,建立一支高素質(zhì)的“雙師型”師資隊伍,探索多種考核模式(包括開卷、閉卷、討論、創(chuàng)新等),建立校內(nèi)、校外實訓(xùn)基地。積極落實科學(xué)發(fā)展觀,在教學(xué)中體現(xiàn)增加就業(yè)競爭能力和職業(yè)變換的適應(yīng)能力,增強學(xué)生自學(xué)能力和持續(xù)發(fā)展能力,培養(yǎng)符合21世紀(jì)發(fā)展需要的,具備創(chuàng)新實踐能力的技術(shù)應(yīng)用性人才。專業(yè)課理論教學(xué)打破了傳統(tǒng)的學(xué)科體系,即概論、總論和各論的框架體系,構(gòu)建以先進的科學(xué)技術(shù)為體系,縱向教學(xué),使學(xué)生真正掌握每項技術(shù)的環(huán)節(jié)、內(nèi)容、要求和操作技能;理論教學(xué)中,傳統(tǒng)的理論為中心,理論與技術(shù)分離的教學(xué)模式,以技術(shù)為主線,理論與技術(shù)相結(jié)合,把理論知識融合到技術(shù)中,為專業(yè)技術(shù)服務(wù);理論教學(xué)與實踐操作相結(jié)合,把理論教學(xué)延伸到實訓(xùn)基地、生產(chǎn),用理論指導(dǎo)學(xué)生的實踐操作。學(xué)習(xí)建筑工程方向的同學(xué)今后從事的工作主要有:1、勘察工作:勘察測量房屋所在地段的地質(zhì)和地形;提供地質(zhì)水文資料、地形圖;提出對房屋結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計的建議;提出對不良地基的處理意見。擋土板面積,按槽、坑垂直支撐面積計算。

    基礎(chǔ)施工所需工作面寬度計算表表A1一4基礎(chǔ)材料每邊各增加寬度(mm)磚基礎(chǔ)200漿砌毛石、條石基礎(chǔ)150混凝土墊層支模板300混凝土基礎(chǔ)支模板300基礎(chǔ)垂直面做防水層8004、挖溝槽長度,外墻按圖示中心線長度計算;內(nèi)墻按圖示基礎(chǔ)底面之間凈長線長度計算:內(nèi)外突出部分(垛、附墻煙囪等)體積并入溝槽土方工程量內(nèi)計算。挖基坑土方均以圖示尺寸計算。作業(yè)人員必須聽從施工員的指揮和部署,切勿私自作主、冒險蠻干,以免發(fā)生事故。二、機械挖土的安全要求1、參加機械挖土的人員要遵守所使用機械的安全操作規(guī)程,機械的各種安全裝置齊全有效。2、土方開挖的順序應(yīng)從上而下分層分段依次進行,禁止采用挖空底腳的操作方法,并且應(yīng)該做好排水措施。3、使用機械挖土前,要先發(fā)出信號。配合機械挖土的人員,在坑、槽內(nèi)作業(yè)時要按規(guī)定坡度順序作業(yè)。任何人不得進入挖掘機的工作范圍內(nèi)。4、裝土?xí)r,任何人不得停留在裝土車上。5、在有支撐的溝坑中使用機械挖土?xí)r,必須注意不使機械碰壞支撐。三、預(yù)防土方坍塌的安全規(guī)定1、施工人員必須按安全技術(shù)交底要求進行挖掘作業(yè)。2、土方開挖前必須作好降(排)水。3、挖土應(yīng)從上而下逐層挖掘,嚴(yán)禁掏挖。4、坑(槽)溝必須設(shè)置人員上下坡道或爬梯。鋪設(shè)鑄鐵給排水管道時其接口等處土方增加量,可按鑄鐵給排水管道地溝土方總量的2.5%計算。徐州挑選建材銷售一體化

挖溝槽、基坑需支擋土板時,其寬度按圖示溝槽、基坑底寬,每邊各加10cm?;萆絽^(qū)特制建材銷售推薦廠家

    建材工業(yè)完成工業(yè)增加值947億元,按可比價格計算比2007年同期增長,增速與2007年同期相比加快,呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢。2011年,全國建材規(guī)模以上企業(yè)完成工業(yè)總產(chǎn)值3.5萬億元,同比增長34.2%,增速比2010年增加1.6個百分點。其中水泥生產(chǎn)20.9億噸,同比增長11.7%;平板玻璃生產(chǎn)7.9億重量箱,同比增長14%;建筑衛(wèi)生陶瓷工業(yè)總產(chǎn)值3861億元,同比增長32.2%。范圍編輯語音土石方工程專業(yè)承包企業(yè)資質(zhì)分為一級、二級、三級承包工程范圍:一級企業(yè):可承擔(dān)各類土石方工程的施工。二級企業(yè):可承擔(dān)單項合同額不超過企業(yè)注冊資本金5倍且60萬立方米及以下的土石方工程的施工。三級企業(yè):可承擔(dān)單項合同額不超過企業(yè)注冊資本金5倍且15萬立方米及以下的土石方工程的施工。[1]驗收資料編輯語音土石方工程分幾種性質(zhì),一種是場地平整,一種是開劈石山。這些專業(yè)還沒有專門歸檔目錄,歸檔時,你可以按照所施工的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的文件進行分類,經(jīng)質(zhì)量驗收部門核準(zhǔn),符合施工與驗收規(guī)范所應(yīng)提交的文件,確認(rèn)齊全的情況下進行歸檔。如果土石方工程完成后與主體無關(guān)聯(lián)的,這種土石方工程,企業(yè)投資的項目可以歸建設(shè)單位歸檔查存。屬投資的應(yīng)歸檔移交給市城建檔案館?;萆絽^(qū)特制建材銷售推薦廠家

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