好的活動形式和朱提有很多，推薦兩個類別的，一是追趕潮流，形式新穎的，二是適合大型團隊的團建活動形式。相對新穎的類型：旱地冰壺團建：旱地冰壺這項新型紳士運動，是冬季奧運項目冰壺（Curling）的普及版，可以給企業(yè)帶來更多向往多元、自由、開放、快樂的體驗拓展;棒球團建：棒球本身是一項非常強調(diào)團隊意識的運動，能以團隊之名振奮人心的事，便是行動之前的集體吶喊，棒球被譽為“競技與智慧的結合”是一項集智慧與勇敢、趣味，與協(xié)作于一體的集體運動項目;橄欖球團建：橄欖球是一項對抗性很強的接觸式體育運動，雙方在場上要博弈斗志，考驗著隊伍間的勇氣與配合，勇往直前、高效協(xié)同才是橄欖球的樂趣所在;劇本式情景主題團建：綜藝式團建，類似企業(yè)版跑男，把情景主題比如三國主題、西湖論劍主題、原始人主題、跑男主題、武俠主題等等，情景主題+互動游戲，在娛樂玩耍中達到團隊融合的目的;攻防箭團建：攻防箭是揉合了閃避球和射箭元素演化而來的新興團體運動;車神爭霸賽：組織一場卡丁車團體比賽，速度與激情的原始體驗，徹底釋放工作中壓力等。老板想提升團隊，員工不樂意參加，怎樣讓錢不打水漂？云南兩日團建活動

拓展培訓的收獲從拓展培訓聯(lián)想到實踐的工作，我也感到收獲匪淺，跟著社會的開展，靠一個人完結一切使命的可能性已是微乎其微，由此，團隊全體的功率就顯得極其重要。堅持整個團隊的佳狀況，使其成為一個攻無不克的戰(zhàn)役團體，有必要增進互相的了解和加強彼此之間的信賴感。這次拓展培訓項目的組織和設計在這方面的努力每個人都深有領會，由此應用到具體的工作中，團隊中彼此的協(xié)作功率和質(zhì)量都會有很大的進步。經(jīng)過對拓展培訓的總結領會，在實踐工作中怎么增強團隊的中心競爭力，我想：首先，整個團隊有必要斷定一個合理的工作方針，在方針斷定的前提下，制定出實在可行的工作計劃。很明顯，沒有方針的團隊，存在就沒有任何意義；而如果團隊的方針制定的不合理或底子不能完結，那終也必將一事無成。其次，整個團隊有必要有強壯的凝聚力，單個成員對整個團隊要有職責心和使命感，構成一個彼此信賴的中心，使每個成員都參加團隊工作之中，發(fā)揮每個人的主動性和參加度，整個團隊才干不斷進取，取得成功。再者，合理分配整個團隊的資源，充沛做到人適其職，物盡其用。只有如此，整個團隊才會堅持高度的開展態(tài)勢，從優(yōu)異走向杰出。成都企業(yè)拓展訓練營哪家好確定好團建目的之后，再確定活動形式。

活動提醒:因為人的惰性，或者忘記等原因，在活動的前晚上，好在七八點的時候，再發(fā)一次團建通知給參與人員。特別是需要統(tǒng)一出行的活動，提醒大家晚上定好鬧鐘，或者提醒家里人第二天提醒，免得沒有按時起床耽誤了行程。當天清點人數(shù)，確認人員是否都有到齊。人員到齊后，再次告知團建活動的安排，如果是戶外拓展活動，需要提醒大家注意安全。活動結束后，組織大家有序返回各自住所。成都因曼智團建在每一次的團建活動開始之前都會提前對天氣狀況、安全提示、物資準備等情況予以告知，確保參與團建的客戶做好足夠的心理和生理準備，以期在團建當日達到好的參與狀態(tài)。

下面是一所大學的MBA學員在拓展訓練中的感受?！霸谒械挠柧氈?，給我印象深的就是“翻越求生墻”這個項目。其實，我本身就畏高，有時候站在高一點的地方就頭暈目眩，而求生墻有3.8米多高，且沒有任何保險措施，當大家走到訓練場地的時候都議論紛紛，那么高的墻要翻過去確實是很困難的。開始，大家也你一言我一語地出起主意來，比如要拿個竹篙撐上去什么的，可是助教回答我們的卻是什么道具都不能用。后大家協(xié)商的結果是用搭人梯的方法，左邊和右邊各站一人，踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上來。輪到我了，我心中暗暗鼓勵自己要勇敢，踩上隊員肩膀的時候，身后有幾雙大而有力的手頂住我的背部及臀部，讓我感覺到有一股力量在支持著我，一種從未有過的安全感油然而生，也充滿了勇氣，“站直了，身體向上挪動”在其他隊員的呼喊中，我把手伸向了上面接應的隊員，他們用力地握住我的手臂，把我抬了上去，當所有人出色地翻越了求生墻后，大家的歡呼聲使我知道了我們出色地完成了任務。從這個單項訓練的整個過程，我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——勝利的過程，成功后心里有說不出的高興。員工來企業(yè)工作希望能夠在這里獲得成長，能夠在一個志同道合的集體中找到歸屬感，一起做一些有意義的事情。

體驗式培訓分為以下幾個階段首要階段：評估。針對企業(yè)要解決的問題與企業(yè)進行深入的面談，做一個全方面的評估。需求是否合適？目標是什么？什么樣的課程類型合適？第二階段：課程設計。在結合企業(yè)的需求的基礎上，設計課程項目并形成項目報告，并與企業(yè)共同互動探討，根椐課程項目報告制定設計相應的引導課程。第三階段：課程實施。結合企業(yè)需求指定帶隊講師，將課程演繹。第四階段：跟進。培訓實施完畢后，根椐企業(yè)需求與企業(yè)一起，跟進考察課程結束后一些關鍵的學習行為是否已經(jīng)融入到企業(yè)的行為改變與工作文化中。團建需要注意的安全，活動細節(jié)都在這里。成都戶外拓展訓練學校收費

因曼智制訂出詳細的應急預案，以保證在突發(fā)狀況下依然能夠正常的開展團建活動。云南兩日團建活動

在培訓課堂上，學員們要分別扮演張老板和何師傅進行談話。所有同學要給予評價，后老師要點評。情景模擬是為了避免傳統(tǒng)培訓模式只重知識傳授、而無法達到能力轉換的缺點而產(chǎn)生的一種新的培訓模式?；具^程是：通過教師講解方法和原理，學員研究案例，進行實際演練。同學和老師一起反饋，并進行多次反復，達到不斷提高職務工作能力。這種方法越來越被應用到與管理相關的培訓中，比較而言，過去的單向的理論灌輸更像是紙上談兵。而大家覺得這種情景模擬和角色扮演的方式更貼近工作場景，在老師的點評下看到了自己的不足，對解決實際工作問題啟發(fā)性更大。尤其是在飛行員這樣的特殊行業(yè)，模擬倉訓練成為必不可少的上飛機駕駛前的技能訓練。云南兩日團建活動

成都因曼智文化傳播有限公司致力于商務服務，以科技創(chuàng)新實現(xiàn)***管理的追求。公司自創(chuàng)立以來，投身于團建活動，拓展活動，親子活動，是商務服務的主力軍。因曼智不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術為先導，以產(chǎn)品為平臺，以應用為重點，以服務為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務。因曼智始終關注自身，在風云變化的時代，對自身的建設毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使因曼智在行業(yè)的從容而自信。