體驗式學(xué)習(xí)課程的特質(zhì)是有活動的、多樣化的、和有方向性的。更明確地說，有六個特質(zhì)區(qū)別它和其它課程設(shè)計：內(nèi)容程度適中。體驗式學(xué)習(xí)課程擁有精簡的課程。集中在重要的學(xué)習(xí)領(lǐng)域——其中的元素是未來所要建設(shè)的重要基礎(chǔ)，當(dāng)內(nèi)容的水平維持在適中程度，講師便有時間設(shè)計活動，去介紹、呈現(xiàn)、運用及反映出當(dāng)下學(xué)員所學(xué)的。環(huán)節(jié)體驗式培訓(xùn)的5個環(huán)節(jié)是：體驗：參加一項活動，以觀察、行動和表達的形式進行。這種體驗是整個過程的基礎(chǔ)。分享：體驗過程結(jié)束后，參加者分享他們的感覺或觀察結(jié)果。交流：分享是首要步，關(guān)鍵是把參與者的互相交流結(jié)合起來，與其他體驗者探討交流。整合：總結(jié)出原則或歸納提取出精華，以幫助體驗者參加者進一步定義和認清體驗中得出來的結(jié)果。應(yīng)用：后將體驗聯(lián)系在工作中。而生活本身也是體驗，新的體驗，循環(huán)又開始了。戶外拓展更以體驗，經(jīng)驗分享為教學(xué)形式，在參與的同時，小伙伴們能去完成一種體驗，進行自我反思。貴州大型團建好地方推薦

經(jīng)過大家的集體表決，運用群體決策法從中選出了五個關(guān)鍵的成功要素。它們的順序是：出色的企業(yè)引導(dǎo)人；善于把握機會和政策的能力；以市場為中心的經(jīng)營方針；不斷追求進步的精神;面對困境及時反省、果斷調(diào)整。頭腦風(fēng)暴法，一般員工、管理者、監(jiān)督人員、領(lǐng)導(dǎo)干部都可參與。運用頭腦風(fēng)暴有四大原則：·禁止評論他人構(gòu)想的好壞;·狂妄的想象是受歡迎的;·重量不重質(zhì)，即為了探求大量的靈感，任何一種構(gòu)想都可被接納;·鼓勵利用別人的靈感加以想象、變化、組合等，以激發(fā)更多更新的靈感。面對復(fù)雜的發(fā)明創(chuàng)造和涉及決策的多元化問題，“暢所欲言”的頭腦風(fēng)暴法往往會顯示出意想不到的威力。西南海邊團建方案團隊精神使團隊成員能夠認識到個體差異，并使團隊成員能夠相互學(xué)習(xí)，努力朝著更好的方向前進。

實際問題解決體驗式學(xué)習(xí)著重在現(xiàn)實世界。課程會安排機會并讓參與者運用課程內(nèi)容解決其正經(jīng)歷到的實際問題。運用課程內(nèi)容，不只是發(fā)生在訓(xùn)練之后，而且是在課程進行時的主要焦點。當(dāng)參與者將所學(xué)運用在解決自己的狀況和案例上時，是他們學(xué)習(xí)得好的時候。這給予直接的實用信息，并賦予參與者在問題點上運用的能力。允許重新計劃任何訓(xùn)練課程的結(jié)論都會令參與者自然地問“那接下來要如何呢”？要衡量體驗式學(xué)習(xí)課程的成功與否，端看這個問題是如何被回答的。也就是說，如何將所學(xué)轉(zhuǎn)換到工作或帶回家。一個主動式的課程結(jié)束時，會考慮到參與者要采取的下一步行動，以及他們實行新想法和技巧時將會面對的障礙。

現(xiàn)在是一個高效快速的社會，大家所面對的壓力很大，而企業(yè)對人才的要求也越來越高。對此，只有不斷的提高自身的能力，同時企業(yè)也應(yīng)該給大家提供一些培訓(xùn)才能夠激發(fā)員工的潛能，讓其發(fā)揮更大的作用。而拓展訓(xùn)練就是其中為常用的一點，其價值體現(xiàn)哪里？首先，員工在公司內(nèi)部是作為一個團隊出現(xiàn)的，所以合作和凝聚力就是一個很大的體現(xiàn)方式。大家可能都知道團結(jié)的重要性，但是在實際的工作之中，卻很難有人真正能夠做好。而在一些拓展培訓(xùn)的項目之中，卻只有員工合作才能夠達成目的。通過這些項目，為的就是能夠更好地凸顯企業(yè)的團結(jié)能力。讓整個企業(yè)凝聚。其次，拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)師還會準備一些項目能夠讓大家提高膽識同時還能夠讓員工更加的有責(zé)任的意識。不要小看這種責(zé)任意識，或許在之后的工作之中，這種責(zé)任意識就能夠幫助很多的員工解決問題。再次，培養(yǎng)大家積極的態(tài)度。無論是在工作之中還是在生活之中，積極的態(tài)度都是不可缺少的。而培訓(xùn)師大的一個特色就是能夠調(diào)動大家的積極性，讓大家對待工作和生活更加的有激情。正是因為拓展訓(xùn)練可以讓員工自我認識增強，同時也可以讓企業(yè)內(nèi)部的氣氛更好。所以越來越多的企業(yè)都知道其價值的所在，愿意給員工進行培訓(xùn)的機會。工作中你或許會對自身的能力產(chǎn)生質(zhì)疑，久而久之變得不自信，個人情緒也越來越差。

心理素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動介紹：如今，人們越來越重視心理素質(zhì)的發(fā)展。心理素質(zhì)培訓(xùn)課程，通過互動的體驗教學(xué)方式幫助人們樹立信念，重塑自我。無論生活中還是工作中，每個人都可能有自己的負面情緒。心理素質(zhì)訓(xùn)練課采用有效的方法來緩解心理問題。在學(xué)習(xí)心理學(xué)知識的同時，這種拓展訓(xùn)練活動可以更好地幫助人們理解和緩解各種心理。擴大培訓(xùn)活動的內(nèi)容：輔導(dǎo)心理問題：本外展課程由專業(yè)心理輔導(dǎo)教練進行，目的是為大家提供人格輔導(dǎo)?；芋w驗式教學(xué)：拓展訓(xùn)練讓每個人都敞開心扉，通過互動體驗式教學(xué)方法學(xué)習(xí)心理學(xué)知識和理論。學(xué)會控制情緒：引導(dǎo)大家靈活控制情緒，明確目標。收獲；情緒管理：運用情緒管理金三角控制情緒的深度，克服緊張情緒，隨時隨地控制情緒，提高抗壓能力。價值管理：回顧當(dāng)前的價值排名，重新定義自我價值，讓生活更輕松、更快樂。團建一定是主辦人吃力不討好的事嗎？不，我們助力您加分。重慶趣味團建培訓(xùn)公司

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