體驗(yàn)式培訓(xùn)——拓展訓(xùn)練是目前企事業(yè)單位進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)推薦培訓(xùn)模式，開展拓展培訓(xùn)需要經(jīng)驗(yàn)豐富教練或者專業(yè)公司組織實(shí)施，步驟如下：調(diào)研、計(jì)劃、分工、執(zhí)行、總結(jié)。 調(diào)研：首先對(duì)團(tuán)隊(duì)的組成元素進(jìn)行調(diào)查，包括參加人數(shù)，教育背景，從業(yè)時(shí)間，年齡程度，社會(huì)背景，企業(yè)文化，工作職能等多方面了解團(tuán)隊(duì)。 計(jì)劃：團(tuán)隊(duì)因素了解清楚制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃要針對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，信任溝通，心態(tài)調(diào)整，潛能激發(fā)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫嬷贫ā?分工：主要對(duì)培訓(xùn)教練進(jìn)行分工，包括：主訓(xùn)、助教、安全員、衛(wèi)生員、宣傳員等職務(wù)明確 執(zhí)行：培訓(xùn)執(zhí)行按照計(jì)劃拓展項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行，如果培訓(xùn)過程中突發(fā)事情，能夠很好的應(yīng)變，確保培訓(xùn)執(zhí)行不打折扣，圓滿結(jié)束。總結(jié)：對(duì)培訓(xùn)整個(gè)環(huán)節(jié)分析、總結(jié)好的方面，不足的地方加以總結(jié)工作中你或許會(huì)對(duì)自身的能力產(chǎn)生質(zhì)疑，久而久之變得不自信，個(gè)人情緒也越來越差。貴州一日游團(tuán)建活動(dòng)方案

企業(yè)員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，通過戶外活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)游戲，讓員工在大自然中放松，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通，加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)感情，從而融入一個(gè)大團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)過程中，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，讓員工感受到團(tuán)隊(duì)的力量，認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)”與“集體”的區(qū)別，統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的社區(qū)。為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和績(jī)效目標(biāo)，社區(qū)合理利用每個(gè)成員的知識(shí)和技能，共同努力，相互信任，承擔(dān)解決問題的責(zé)任，從而實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)分為四個(gè)部分：團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)矛盾解決和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升。 通過一系列的團(tuán)建活動(dòng)，團(tuán)建項(xiàng)目增強(qiáng)了員工對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，釋放了壓力，使員工對(duì)生活和工作有了更加積極樂觀的態(tài)度。它包括四個(gè)部分：破冰，分組，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，情感釋放和結(jié)束。 為了建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，必須促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，關(guān)注團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力，確保團(tuán)隊(duì)實(shí)施效果，并建立團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。 一個(gè)相對(duì)較大規(guī)模的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)需要許多人的合作，提前做好準(zhǔn)備?；顒?dòng)分配表的通用模板在表格中列出了身份、負(fù)責(zé)項(xiàng)目、進(jìn)入時(shí)間、參考資料和負(fù)責(zé)人。貴州主題團(tuán)建策劃公司品牌既能增強(qiáng)體能又趣味的活動(dòng)誰不愛呢？

經(jīng)過大家的集體表決，運(yùn)用群體決策法從中選出了五個(gè)關(guān)鍵的成功要素。它們的順序是：出色的企業(yè)引導(dǎo)人；善于把握機(jī)會(huì)和政策的能力；以市場(chǎng)為中心的經(jīng)營(yíng)方針；不斷追求進(jìn)步的精神;面對(duì)困境及時(shí)反省、果斷調(diào)整。 頭腦風(fēng)暴法，一般員工、管理者、監(jiān)督人員、領(lǐng)導(dǎo)干部都可參與。運(yùn)用頭腦風(fēng)暴有四大原則： ·禁止評(píng)論他人構(gòu)想的好壞; ·狂妄的想象是受歡迎的; ·重量不重質(zhì)，即為了探求大量的靈感，任何一種構(gòu)想都可被接納; ·鼓勵(lì)利用別人的靈感加以想象、變化、組合等，以激發(fā)更多更新的靈感。 面對(duì)復(fù)雜的發(fā)明創(chuàng)造和涉及決策的多元化問題，“暢所欲言”的頭腦風(fēng)暴法往往會(huì)顯示出意想不到的威力。

團(tuán)建的五個(gè)維度 團(tuán)建的五個(gè)維度通過前面詳細(xì)的理論闡述，同時(shí)也經(jīng)過了我們嗨爽團(tuán)建專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)、策劃團(tuán)隊(duì)全方面的綜合考慮，終對(duì)應(yīng)地總結(jié)出團(tuán)建的五個(gè)維度： 1、場(chǎng)景情景維度； 2、情感交流維度； 3、共同經(jīng)歷維度； 4、被滿足維度； 5、活動(dòng)價(jià)值維度。 團(tuán)建的五個(gè)維度基本上涵蓋了所有的團(tuán)建形式、類型，團(tuán)建的好壞，都可以從以上五個(gè)維度去評(píng)判。 當(dāng)然我們也可以反過來去評(píng)估自己的團(tuán)隊(duì)，如五個(gè)維度里面的2、3、4維度。我們自己的團(tuán)隊(duì)好不好，缺失了什么，少了點(diǎn)什么，進(jìn)而有針對(duì)性的去策劃團(tuán)建，組織團(tuán)建。相信會(huì)取得意想不到的效果。你得到的快樂遠(yuǎn)比你想象的多！

企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)與戶外拓展培訓(xùn)有區(qū)別嗎？ 團(tuán)建是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，任何一種能達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)形式都可以叫團(tuán)隊(duì)建設(shè)，包括聚餐、春游等。但是建議找團(tuán)建公司來做會(huì)更好，因?yàn)槿绻枪咀约航M織，就會(huì)存在很多不聽從安排的現(xiàn)象，人也總是零零散散的，相當(dāng)于就是大家放松了，回到公司還是自己做自己的溝通很少。 ??找專業(yè)的團(tuán)建公司來組織與策劃，由團(tuán)建公司帶領(lǐng)著大家玩會(huì)更開心，而且有一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)，他們會(huì)給我們布置很多任務(wù)須大家同時(shí)在一起才能完成，這樣總是把大家聚在一起，而且在過程中我們都很愿意付出 愿意溝通 愿意分享。 ??戶外拓展則是屬于團(tuán)建活動(dòng)的一種形式，拓展訓(xùn)練屬于效果比較不錯(cuò)的，在拓展訓(xùn)練過程中，通過一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目，以及事后的分析總結(jié)，更能夠看出團(tuán)隊(duì)中存在的問題，以及個(gè)人需要成長(zhǎng)改正的地方。拓展基本上是在比較有壓力的氛圍下完成各項(xiàng)挑戰(zhàn)，跳斷橋、攀爬天梯、翻畢業(yè)墻等。團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以明確界定團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。大型戶外拓展訓(xùn)練公司

拓展訓(xùn)練就像一個(gè)安全的、充滿真誠(chéng)并富有挑戰(zhàn)性的心理實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，在一些特定的環(huán)境和氣氛中，要不斷克服自己。貴州一日游團(tuán)建活動(dòng)方案

實(shí)際問題解決 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)著重在現(xiàn)實(shí)世界。課程會(huì)安排機(jī)會(huì)并讓參與者運(yùn)用課程內(nèi)容解決其正經(jīng)歷到的實(shí)際問題。運(yùn)用課程內(nèi)容，不只是發(fā)生在訓(xùn)練之后，而且是在課程進(jìn)行時(shí)的主要焦點(diǎn)。當(dāng)參與者將所學(xué)運(yùn)用在解決自己的狀況和案例上時(shí)，是他們學(xué)習(xí)得好的時(shí)候。這給予直接的實(shí)用信息，并賦予參與者在問題點(diǎn)上運(yùn)用的能力。 允許重新計(jì)劃 任何訓(xùn)練課程的結(jié)論都會(huì)令參與者自然地問“那接下來要如何呢”？要衡量體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程的成功與否，端看這個(gè)問題是如何被回答的。也就是說，如何將所學(xué)轉(zhuǎn)換到工作或帶回家。一個(gè)主動(dòng)式的課程結(jié)束時(shí)，會(huì)考慮到參與者要采取的下一步行動(dòng)，以及他們實(shí)行新想法和技巧時(shí)將會(huì)面對(duì)的障礙。貴州一日游團(tuán)建活動(dòng)方案

成都因曼智文化傳播有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是商務(wù)服務(wù)，擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司業(yè)務(wù)涵蓋團(tuán)建活動(dòng)，拓展活動(dòng)，親子活動(dòng)等，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證。公司秉持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念，在商務(wù)服務(wù)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，打造商務(wù)服務(wù)良好品牌。因曼智秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念，全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。