下面細(xì)說 高三復(fù)讀的招生簡(jiǎn)章：2019德芬學(xué)校年學(xué)費(fèi)比較低6700元，讓高價(jià)復(fù)讀的情況成為歷史！貴陽市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校歡迎全貴州省的高三學(xué)生來到德芬學(xué)校就讀，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想！招生條件及要求特重班(班級(jí)人數(shù)：20人)分?jǐn)?shù)要求:2019年高考總分(文、理科)超過“一本”錄取分?jǐn)?shù)線教學(xué)目標(biāo)：在2020年高考中，特重班學(xué)生能考入“雙前列”大學(xué)。重點(diǎn)班(班級(jí)人數(shù)：40人)分?jǐn)?shù)要求:2019年高考總分(文、理科)超過“二本”錄取分?jǐn)?shù)線。教學(xué)目標(biāo)：在2020年高考中，重點(diǎn)班學(xué)生高考總分超過“一本”錄取分?jǐn)?shù)線。實(shí)驗(yàn)班(班級(jí)人數(shù)：40人)分?jǐn)?shù)要求:2019年高考文科總分超過400分(含400分)，理科總分超過310分(含310分)。教學(xué)目標(biāo)：在2020年高考中，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生高考總分超過“二本”錄取分?jǐn)?shù)線50分沖刺班(班級(jí)人數(shù)：45人)分?jǐn)?shù)要求:2019年高考總分(文、理科)超過“大?！变浫》?jǐn)?shù)線。教學(xué)目標(biāo)：在2020年高考中，沖刺班學(xué)生高考總分超過“二本”錄取分?jǐn)?shù)線。高三復(fù)讀學(xué)校報(bào)名已經(jīng)開始了？貴州家長(zhǎng)們不能錯(cuò)過！湄潭高三復(fù)讀費(fèi)用

    貴陽市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校推薦：而選擇高考復(fù)讀好不好高考復(fù)讀的利：(1)比別人多復(fù)習(xí)了一年：復(fù)讀生相比于應(yīng)屆生來說，比別人多了一年的復(fù)習(xí)時(shí)間，對(duì)知識(shí)掌握也會(huì)更牢固一些，在考試中也會(huì)更有信心。(2)考試經(jīng)驗(yàn)豐富：復(fù)讀生親身經(jīng)歷過高考報(bào)名、體檢、政審、熟悉考場(chǎng)，感受考場(chǎng)氣氛和考試全過程，在第二次考試中不會(huì)那么緊張，比應(yīng)屆生更有考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。(3)失敗是成功之母：高考復(fù)讀能讓我們鍛煉自己的意志力，提升自己的心智，讓自己對(duì)于高考有一個(gè)全新的理解，對(duì)于復(fù)讀的目標(biāo)上也能夠更加明確，知道自己高考的意義，對(duì)于自己的人生上也有一個(gè)新的選擇。高考復(fù)讀的弊：(1)承受的壓力大：高考復(fù)讀不是一件簡(jiǎn)單的事，過程中你會(huì)承受很多的壓力，不僅是身體上的，還有心理上的，面對(duì)這些壓力，有的同學(xué)可能會(huì)中途放棄，也有的會(huì)破罐子破摔，一直頹廢下去。所以在選擇之前，要問問自己，能不能承受得住這些壓力。(2)時(shí)間：如果你選擇復(fù)讀，與同屆生相比差了整整一年，也就是大學(xué)畢業(yè)后，同屆的同學(xué)比你多了一年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這是多么大的損失。當(dāng)然并不是說你浪費(fèi)了一年的時(shí)間，如果能通過復(fù)讀進(jìn)入理想的大學(xué)，那這一年也是值得的。(3)起點(diǎn)：雖然你比現(xiàn)在同學(xué)多學(xué)了一年的知識(shí)。 石阡高考復(fù)讀專業(yè)的學(xué)校有哪家做高考復(fù)讀我們是認(rèn)真的？來這，設(shè)計(jì)一個(gè)完美的高考策略。

   貴陽市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校推薦：高考中需要提升時(shí)間利用率，高考就是一場(chǎng)時(shí)間的較量，在每個(gè)人的時(shí)間相同、甚至學(xué)習(xí)時(shí)間也近似的情況下，要很大程度提升自己的時(shí)間利用率，我們才有可能在這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)役中取得勝利。高考的時(shí)候我對(duì)自己的復(fù)習(xí)可謂是完全沒有合理的規(guī)劃，第二天要做的事情也不會(huì)提前想好，只盲目跟從老師的教學(xué)節(jié)奏，因此在復(fù)習(xí)中往往是當(dāng)天想到什么就做什么，并且明明可以做完的事情我要拖上好幾天，其效率可想而知。復(fù)讀期間，為了提升自己的時(shí)間利用率，于是我制定了日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃等階段計(jì)劃，每天應(yīng)該完成的事情，應(yīng)該耗時(shí)多久，我都會(huì)提前在專門的本子上進(jìn)行規(guī)劃，當(dāng)每完成一項(xiàng)變用紅筆劃掉，此外，每個(gè)月我都會(huì)對(duì)這些計(jì)劃的完成情況進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)，給自己在計(jì)劃本上寫幾句雞湯，直到高考結(jié)束，整個(gè)計(jì)劃本也全部被我劃掉的紅色杠杠占滿。當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化的情況，有時(shí)候我們制定的計(jì)劃往往會(huì)被各種突發(fā)事件打斷，從而無法及時(shí)完成，這個(gè)時(shí)候我們就需要及時(shí)調(diào)整相應(yīng)的計(jì)劃，或者是把這項(xiàng)任務(wù)在去掉，或者是放在這周內(nèi)的其他時(shí)間完成，千萬不能一拖再拖，否則自己的計(jì)劃將會(huì)被全部打亂，自己的成就感會(huì)越來越低。

       貴陽市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校推薦：并且說起復(fù)讀，也算得一段特別的回憶。當(dāng)自己拿到自己高考的分?jǐn)?shù)，心情低落，但是這個(gè)成績(jī)似乎也在情理之中?；叵胱约焊咧腥甑纳?，我浪費(fèi)了很多時(shí)間在玩樂中，經(jīng)常逃課，考前臨時(shí)抱佛腳，當(dāng)初連考上本科的實(shí)力都沒有，高三時(shí)我卻下定決心要考上重本，一切都是靠自己慢慢摸索，盡管一年每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)14小時(shí)，但是由于自己缺乏相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)效率，高考較終失利。向往也好，不甘也罷，從高考成績(jī)公布之后，我就開始和聯(lián)系高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)開始二次備考，由于高考的失利，我開始慢慢反思自己在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率上的不足，高考的挫敗和復(fù)讀的艱辛真正激發(fā)了我的斗志，較終通過掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，完成從二本到重本的蛻變，復(fù)讀成功考上理想的學(xué)校。歡迎來電！做高考復(fù)讀我們是認(rèn)真的,5天體驗(yàn)申請(qǐng)中！

      不只只有以上幾點(diǎn)，還有4.我的孩子總在考試結(jié)果出來前焦慮不安，我該怎么幫助他?答：對(duì)于學(xué)生考前焦慮，家長(zhǎng)要有正確認(rèn)識(shí)，不要“談虎色變”。其實(shí)出現(xiàn)焦慮是正常的，只是要把握好度。如果學(xué)生對(duì)高考一點(diǎn)都不焦慮、不擔(dān)心，也不是好現(xiàn)象。適度的焦慮有助于學(xué)生認(rèn)清自我，明確目標(biāo)，形成動(dòng)力。家長(zhǎng)應(yīng)該給予他們充分的信任，并創(chuàng)造溝通的機(jī)會(huì)，讓孩子說出自己的心聲。家長(zhǎng)要做一個(gè)傾聽者，弄清原因后再給予適當(dāng)建議，而不要妄加評(píng)判，要幫孩子打消顧慮，樹立信心。5.孩子成績(jī)出現(xiàn)退步，情緒低落，我該怎么幫他樹立信心?答：家長(zhǎng)首先要明白，高考前的任何一次考試都是老師為孩子迎接高考安排的工作計(jì)劃，也是一種策略?？荚囀呛⒆颖仨殔⒓拥?，是一種經(jīng)驗(yàn)的積累，而各種考試的試題是教育**根據(jù)多年高考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的，就是要檢驗(yàn)學(xué)生在某一階段哪些知識(shí)還存在疏漏。當(dāng)孩子成績(jī)不好時(shí)，家長(zhǎng)要幫助孩子分析清楚考試的意義和退步的原因，成績(jī)下滑是由于情緒緊張，還是由于復(fù)習(xí)計(jì)劃有偏差，分散他對(duì)分?jǐn)?shù)的注意力，并從中發(fā)現(xiàn)不足，制訂下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。高考落榜想復(fù)讀，這個(gè)好學(xué)校一定要知道！課程**試聽?。?！三都高三復(fù)讀學(xué)校怎么選

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      其次，酪氨酸：提升積極心態(tài)有很多考生反映，高考越逼近，心態(tài)越消極，一點(diǎn)兒不想看書，總有一種破罐子破摔的想法。對(duì)此，推薦的是酪氨酸類食物。吳月指出，酪氨酸是維持腦部功能所必需的物質(zhì)。酪氨酸在體內(nèi)轉(zhuǎn)化成腎上腺素，可提升人的積極心態(tài)。營(yíng)養(yǎng)素來源：乳酪制品、柑橘、沙丁魚等。**建議，考生比較好每日補(bǔ)充酪氨酸類食物3000毫克左右，以提升應(yīng)考的積極心態(tài)。維生素B6、維生素E：緩解抑郁“郁悶！”備考期間，家長(zhǎng)經(jīng)常聽到考生感嘆。怎樣讓孩子消除抑郁情緒呢？**指出，可以多給孩子吃一些含維生素B6、維生素E的食物。維生素B6可維持正常的神經(jīng)介質(zhì)水平，維生素B6在體內(nèi)累積到一定程度后，會(huì)產(chǎn)生一種“抗抑郁劑”，起到緩解抑郁情緒的作用；維生素E可幫助腦細(xì)胞比較大限度地獲取血液中的氧，使腦細(xì)胞活躍起來。維生素B6來源：大豆、燕麥、核桃、花生、動(dòng)物肝臟等。維生素E來源：麥芽、大豆、堅(jiān)果、植物油和綠葉蔬菜。湄潭高三復(fù)讀費(fèi)用

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