貴陽市德芬高考補習(xí)學(xué)校推薦：貴陽市德芬高考補習(xí)學(xué)校推薦：怎么度過高三？復(fù)讀這一年怎么利用？來看復(fù)讀后672分學(xué)長的答案！高考過后，很多學(xué)弟學(xué)妹問我怎么度過高三，還有好朋友打算復(fù)讀，問我復(fù)讀這一年怎么利用?，F(xiàn)做文章解答。其實應(yīng)屆生和復(fù)讀生有所不同，我對不同的高三學(xué)子做不同的解答:對于應(yīng)屆生而言，用好一輪復(fù)習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，打好基礎(chǔ)。其實高考考的題目不是很難，5+3+2，就是說50%的題目都是基礎(chǔ)題，容易題，30%的題目是中檔題，20%的是較難題。對于前兩種，平時多加練習(xí)，打好基礎(chǔ)，是完全沒有問題的，也就是說80%（750×）的分?jǐn)?shù)是很容易拿到。對于大多數(shù)同學(xué)，這個分?jǐn)?shù)足夠了。對于有更高追求的同學(xué)，可以多琢磨難題，比如數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)題，圓錐曲線題以及語文試卷中的新題，多做多練。對于復(fù)讀生而言，按道理來說，你們比應(yīng)屆生多學(xué)習(xí)一年，理應(yīng)考的比應(yīng)屆生要好?？墒鞘聦嵤牵芏鄬W(xué)校的復(fù)讀班成績總體水平不如應(yīng)屆生。主要原因是復(fù)讀生的心里壓力太大，平時的學(xué)習(xí)中總害怕自己復(fù)讀一年沒有任何效果，偶爾的模考失敗，就懷疑自己的能力。這些都是復(fù)讀生面對的比較大的問題:心態(tài)。復(fù)讀還是不復(fù)讀，復(fù)讀是更好選擇？貴州家長們不能錯過！興仁高考復(fù)讀學(xué)校哪家靠譜

   貴陽市德芬高考補習(xí)學(xué)校推薦：復(fù)讀心態(tài)：平常心對待成敗得失，保持情緒的穩(wěn)定性，做到心凝神泰，心境平和?！爸挥胁槐幌驳娜瞬拍芙?jīng)得起大喜大悲，也只有無所謂得失，不等待回音的人，才能攀上人生的頂端。”奧運射擊成功陶璐娜的這句話道出了人生的真諦：心如止水，笑對人生。學(xué)習(xí)是一件清苦的事情，就像僧人修行，對于高考復(fù)讀生更需要一份來自內(nèi)心的沉靜，而容不得悲觀失望，心浮氣躁。學(xué)習(xí)的過程中總會有挫折，適當(dāng)?shù)刈晕野参?，不要讓心情起伏太大，守住那份平靜，一顆沉靜的心會帶你在學(xué)海書山中暢通無阻，會為你的大腦打開一片遼闊的思維空間，任你縱橫馳騁。當(dāng)然，以平常心看待成敗得失并不是說對失敗一笑了之，對成功不屑一顧，而是把對成功的渴望和對失敗的解脫融于一顆平常心中，這樣，在坎坷的求學(xué)路上，無論成敗，無論得失，你的眼里都只有前方的目標(biāo)。黎平高考復(fù)讀學(xué)校哪家口碑好高考落榜？讀了這個高考復(fù)讀學(xué)校，還愁考不好?。?！

      貴陽市德芬高考補習(xí)學(xué)校推薦： 關(guān)于2020高三復(fù)讀：文理科交叉復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)功課時，很多人習(xí)慣總是先復(fù)習(xí)自己感興趣的強項的課程，再復(fù)習(xí)那些弱項的不太感興趣的課程。建議大家堅持文理科交叉復(fù)習(xí)的，這樣肯定能提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。當(dāng)然，理科課程中也有偏文科的內(nèi)容，比如化學(xué)，就有不少是需要記憶的;文科中的地理有些內(nèi)容也是偏理科的，在具體安排的過程中，考生可靈活掌握。然后，學(xué)會放棄。任何一個考生，哪怕是狀元，在高考中都有不會的地方，都有攻不下的難題。復(fù)讀生要充分了解自己的實力和水平，了解各種試題的難度，盡可能選擇適合自己能力的題型做，暫時放棄那些自己力所不及的難題。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，簡單題、中等題的解題能力提高了，經(jīng)驗豐富了，再去沖擊難題，這樣一步一個腳印，進步才會大些。

    貴陽市德芬高考補習(xí)學(xué)校推薦：貴陽德芬學(xué)校的復(fù)讀班任課教師多為已培養(yǎng)出清北學(xué)子的把關(guān)老師，他們對志向沖刺“清華、北大、985、211重點大學(xué)”的學(xué)生培養(yǎng)，具有深厚的功底和豐富的經(jīng)驗。這些老師為人品味高雅、溫暖真誠;做事精益求精、追求***。張偉路，化學(xué)特級教師，原貴陽一-中校長助理，教務(wù)處主任，指導(dǎo)多位學(xué)生取得全國化學(xué)奧林匹克競賽一等獎，用其特有的化學(xué)方法，讓很多學(xué)生在高考化學(xué)考試中，取得跨越式的成績；谷薈芳，通文特級教師，河南省骨干教師，多年從事高考語文研究及教學(xué)工作，由于所帶學(xué)生高考語文成績突出，多次被教育系統(tǒng)授予”教育標(biāo)兵”稱號。多次押中高考作文大題，所帶學(xué)生語文成績提升明顯。王東燕，物理特級教師，原貴陽一-中教學(xué)處主任，曾獲省級骨干教師等稱號。多年擔(dān)任貴陽一-中實驗班物理教學(xué)任務(wù)，帶出過貴州省高考理科***、二名的學(xué)生，多次帶德芬教育慶得全國奧林匹克物理競賽一等獎。教學(xué)成績突出。 做高考復(fù)讀我們是認(rèn)真的，選擇貴陽德芬！

   貴陽市德芬高考補習(xí)學(xué)校推薦：關(guān)于2020高三復(fù)讀：我們是怎么抓基礎(chǔ)的呢？如今輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)回歸課本打造地基，我們按照課本講知識，把概念。定義、性質(zhì)等講透。光講透沒有效果，中低分生的特點是聽課不過腦子不走心，左耳進右耳出，怎么辦，我們將基礎(chǔ)知識習(xí)題化，把基礎(chǔ)知識編成填空題、判斷題等各種形式的簡單概念題，這些題以不同的形式不同的角度直擊概念。這些概念題跟老師講的內(nèi)容對應(yīng)起來，老師課堂上講什么學(xué)生就練什么，當(dāng)堂講當(dāng)堂練，只有理解基礎(chǔ)知識熟悉基礎(chǔ)知識，才能為高考打下基礎(chǔ)。作業(yè)是提高成績的一個非常重要環(huán)節(jié)，一是把老師講的知識點落實到做題中去，二是通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)還沒有掌握的東西，馬上補起來，這樣才有較大的進步。對于中低分生，想要提高成績就必須突破基礎(chǔ)和習(xí)慣兩大難關(guān)，不突破基礎(chǔ)關(guān)，一切無從談起，不改變上課不想不記，提分就是一句空話。我們的很多措施都是在辦學(xué)實踐中一點一點摸出來的，比如休息，一周休息一次很多學(xué)生休息前就在琢磨回家的事情，回到學(xué)校后一時半會收不了心，我們就減少到兩周休息一次，晚自習(xí)在很多學(xué)生看來就是放松的時間，在上了現(xiàn)在課后在去做作業(yè)效果就很差，我們就把白天和晚自習(xí)都安排正課。復(fù)讀班招生了，給孩子一個重新選擇的機會！??！安龍高考復(fù)讀學(xué)校哪家靠譜

高考落榜想復(fù)讀，這家學(xué)校一定要知道！興仁高考復(fù)讀學(xué)校哪家靠譜

貴陽市德芬高考補習(xí)學(xué)校推薦：我認(rèn)為可以在原來的學(xué)校學(xué)習(xí)。首先，原來的學(xué)校是你所熟悉的環(huán)境，可以省去適應(yīng)環(huán)境的時間。其次，學(xué)校的老師也是你所熟悉的，當(dāng)你有不懂的問題的時候可以直接咨詢他們。如果到了其他的學(xué)校，那么你們還要花一段時間適應(yīng)新的環(huán)境，如果沒有完全適應(yīng)新的環(huán)境，那對你們的學(xué)習(xí)效果可能會有一定的影響。所以，我比較推薦同學(xué)們復(fù)讀的時候選擇原來的學(xué)校。相反，如果我們選擇的是一個專門招復(fù)讀生的學(xué)校，那周圍的同學(xué)都是一樣的，都剛剛經(jīng)歷過高考，在這樣的環(huán)境中，你會適應(yīng)得更好，也會更容易投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。興仁高考復(fù)讀學(xué)校哪家靠譜

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