切實加強對中小學(xué)實驗教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。加大實驗教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,認真制定完善有關(guān)政策措施,切實加強指導(dǎo)。市縣級教育行政部門要制定具體工作方案,明確相關(guān)部門職責,理順工作關(guān)系,形成工作合力。中小學(xué)校要將實驗教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容,找準薄弱環(huán)節(jié),強化實驗教學(xué)管理,落實實驗教學(xué)任務(wù),不斷提高實驗教學(xué)水平。(二)保障經(jīng)費。各地根據(jù)需要安排相應(yīng)資金用于實驗室建設(shè)和其他實驗教學(xué)條件保障,學(xué)校應(yīng)從生均公用經(jīng)費中安排相應(yīng)資金用于實驗教學(xué)實施。加大對義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)地區(qū)實驗教學(xué)經(jīng)費支持力度。(三)強化督導(dǎo)。要將中小學(xué)實驗教學(xué)條件保障納入辦學(xué)條件改善督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容;縣級教育督導(dǎo)機構(gòu)要合理制定實驗...
宜與儀器室毗鄰設(shè)置。也可以因地制宜,放在走廊等處。6.科學(xué)園配置要求(1)科學(xué)園應(yīng)與校園環(huán)境有機結(jié)合。(2)根據(jù)%u655內(nèi)容和的實際條件確定場地大小??稍O(shè)計在校內(nèi)或校外的教育基地內(nèi)。(3)園內(nèi)可分植物區(qū)、常見小動物飼養(yǎng)區(qū)、實驗區(qū),也可有機結(jié)合。(4)生物園地應(yīng)配備相應(yīng)的設(shè)施,包括供水、排水、用電系統(tǒng),陰棚、花架、水池、水箱、鐵籠等。有條件的可建溫室、無土栽培室、培養(yǎng)室、工具房等。室外的水電設(shè)施和各專室應(yīng)有安全、保護措施。7.小氣象站配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注1百葉箱個12最低溫度計個13干濕球濕度計個14雨量筒個15風力風向計帶記錄臺16地溫計個1說明:小氣象站...
江蘇省高等中學(xué)理科實驗室裝備標準一、理科實驗室建設(shè)(一)實驗室、場地設(shè)置要求序號名稱Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類必配選配必配選配必配選配1物理實驗室2物理儀器室、準備室3化學(xué)實驗室4化學(xué)品室5化學(xué)儀器室、準備室6生物實驗室7生物儀器室、準備室8生物模型標本室9生物技術(shù)實驗室10培養(yǎng)實驗室11數(shù)字化實驗室12實驗員工作室13生物園地(二)實驗室數(shù)量要求(包括數(shù)字化實驗室、生物技術(shù)實驗室、培養(yǎng)室等)8軌12軌16軌20軌物理Ⅰ類3456Ⅱ類3345Ⅲ類2334化學(xué)Ⅰ類2345Ⅱ類2234Ⅲ類2233生物Ⅰ類3345Ⅱ類2334Ⅲ類2233合計Ⅰ類8101316Ⅱ類781013Ⅲ類67910說明:1.8...
持證上崗。領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心小學(xué)科學(xué)教師的工作和生活,合理規(guī)定小學(xué)科學(xué)教師的工作量標準,制定勞動保護用品發(fā)放標準,并督促執(zhí)行,在工資待遇、職務(wù)評定等方面與其他學(xué)科教師一視同仁,確保小學(xué)科學(xué)教師隊伍相對穩(wěn)定。四、科學(xué)實驗室管理1.機構(gòu)管理應(yīng)重視科學(xué)實驗室的建設(shè)和管理,并有一長分管,保證實驗開展的經(jīng)費??茖W(xué)教師職數(shù)較多的要明確一名負責人。領(lǐng)導(dǎo)堅持深入聽課、指導(dǎo)工作,建立科學(xué)實驗教師的考評制度。2.儀器設(shè)備管理建立%u655儀器設(shè)備總帳及明細帳,記錄及時、準確。定期盤點,做到帳帳相符、帳物相符。儀器要全部入櫥,定柜、定層、定位,分類存放,儀器存放科學(xué)、規(guī)范、安全、美觀;儀器定期保養(yǎng)和維修,保證儀器設(shè)...
明確安全操作規(guī)程,熟悉安全應(yīng)急預(yù)案并定期開展演練,不斷提升實驗教學(xué)安全管理能力。各地各校制定并完善危險化學(xué)品管理辦法,會同公安、生態(tài)環(huán)境()等部門及企業(yè)建立聯(lián)動機制,通過集中處置、購買服務(wù)等方式統(tǒng)一解決危險化學(xué)品購買和實驗教學(xué)廢液處理的難題。定期開展安全風險排查,加強危險化學(xué)品的存貯場所標準化建設(shè),配齊存貯柜和防護器材。(五)健全實驗教學(xué)評價機制17.提升數(shù)字賦能教育能力。“十四五”期間,以智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建為契機,構(gòu)建市級教育大數(shù)據(jù)中心?;谌斯ぶ悄堋⒋髷?shù)據(jù)等技術(shù)建立“個性化學(xué)生成長評價、化教師發(fā)展評價、智能化綜合評價、科學(xué)化履職評價”四類教育綜合評價體系,實現(xiàn)更便捷、更的智能化教育...
演示實驗多、探究實驗少的現(xiàn)狀;拓展創(chuàng)新,強化課程建設(shè),改進實驗教學(xué)方式;注重實效,強化學(xué)生實踐操作、情境體驗、探索求知、親身感悟和創(chuàng)新創(chuàng)造,著力提升學(xué)生的觀察能力、動手實踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團隊合作能力,培育學(xué)生的興趣愛好、創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)和意志品質(zhì)。力爭到2030年,教師實驗教學(xué)能力明顯提高,實驗教學(xué)管理更加規(guī)范,條件保障機制和督導(dǎo)考核評價機制健全完善,實驗教學(xué)質(zhì)量躋身前列。二、主要舉措(一)完善實驗教學(xué)體系1.加強實驗課程建設(shè)。按照課程方案和課程標準要求,制(修)訂全省中小學(xué)教學(xué)實驗?zāi)夸浐蛯嶒炚n堂教學(xué)指導(dǎo)意見,適時研究制訂省編中小學(xué)實驗教學(xué)活動指南。將實驗教學(xué)作為課程體系...
學(xué)校要建立分管校長具體負責,教務(wù)、總務(wù)等部門密切協(xié)作的聯(lián)動機制,形成工作合力。(二)加大經(jīng)費投入。各地教育行政部門要切實加大中小學(xué)實驗教學(xué)經(jīng)費投入,中小學(xué)要在年度公用經(jīng)費中安排一定經(jīng)費,確保實驗室建設(shè)、實驗教學(xué)活動正常開展、教學(xué)儀器設(shè)備購置更新及實驗耗材補充。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程項目經(jīng)費要向?qū)W校實驗室建設(shè)和其他實驗教學(xué)條件保障傾斜。各地各校要將教師實驗教學(xué)能力培訓(xùn)和實驗室管理員專業(yè)技能培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)總體計劃,足額安排培訓(xùn)經(jīng)費。(三)強化督導(dǎo)考核。各級教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)實驗教學(xué)條件保障納入對地方人民履行教育職責督導(dǎo)評價的重要內(nèi)容;要加強對學(xué)校實驗教學(xué)開展情況的督導(dǎo)檢查...
在初中和高中階段物理、化學(xué)、生物學(xué)三個學(xué)科形成實驗教學(xué)標準、實驗測評標準、實驗裝備標準,為我省初高中階段開展理科實驗教學(xué)提供可推廣、可復(fù)制的經(jīng)驗樣本。二、主要舉措(一)強化實驗教學(xué)體系建設(shè)1.建設(shè)實驗課程。健全實驗教學(xué)課程建設(shè)制度,開齊開足開好課程標準規(guī)定實驗,切實扭轉(zhuǎn)輕視實驗教學(xué)的傾向。認真教育部和江蘇省頒布的中小學(xué)實驗教學(xué)基本目錄和實驗教學(xué)指南,充分發(fā)揮實驗教學(xué)的育人功能。將實驗教學(xué)納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范。強化基于課程標準要求的跨學(xué)科實驗活動研究,努力建設(shè)實驗課程。2.規(guī)范教學(xué)實施。將實驗教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程,加強實驗教學(xué)過程管理,確保實驗教學(xué)內(nèi)容和課時,嚴格實驗教學(xué)程序和規(guī)范。杜絕...
市縣級教育行政部門要制定具體工作方案,明確相關(guān)部門職責,理順工作關(guān)系,形成工作合力。中小學(xué)校要將實驗教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容,找準薄弱環(huán)節(jié),強化實驗教學(xué)管理,落實實驗教學(xué)任務(wù),不斷提高實驗教學(xué)水平。2.保障經(jīng)費投入。各地要為實驗室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護、儀器和實驗材料更新補充、教師和實驗室管理員研修培訓(xùn)、活動開展等提供經(jīng)費保障。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作項目中應(yīng)根據(jù)需要安排相應(yīng)資金用于實驗室建設(shè)和其他實驗教學(xué)條件保障,學(xué)校應(yīng)從生均公用經(jīng)費中安排相應(yīng)資金用于實驗教學(xué)實施。加大對農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)實驗教學(xué)經(jīng)費支持力度。3.強化督導(dǎo)考核。各級教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)實驗教...
實驗室(樓)要建造在地面較高處(或墊高地平)。3.照明:采用自然光及輔助照明。教師演示臺及學(xué)生實驗桌面的平均照度不應(yīng)低于300Lx,書寫板宜設(shè)局部照明,其垂直照度的平均值不應(yīng)低于200Lx,實驗臺面與書寫板面上的照度均勻度不應(yīng)低于。室內(nèi)無可見眩光,宜安裝窗簾。4.噪聲控制:室內(nèi)環(huán)境噪聲應(yīng)低于60分貝。5.溫度:室內(nèi)溫度以不高于30℃為宜,室溫過高宜采用器械降溫。6.供電:用電負荷應(yīng)留有余地,以滿足不斷增加的現(xiàn)代化%u655設(shè)備的需要;按規(guī)范敷設(shè)強、弱電線,空調(diào)專線敷設(shè),安裝漏電過載保護器和可靠的接地保護。7.水源:設(shè)置給排水系統(tǒng)。教師演示臺設(shè)防銹水嘴,防堵、防臭水池;學(xué)生用水嘴、水池設(shè)...
做好實驗儀器設(shè)備、試劑及耗材的準備;落實教師實驗預(yù)做,研判實驗風險,制訂實驗教學(xué)方案及安全預(yù)案。9.指導(dǎo)先學(xué)自研。做好實驗內(nèi)容分析和學(xué)情分析,通過設(shè)計前置學(xué)習任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生了解實驗要點和儀器操作方法,發(fā)現(xiàn)問題,標記疑點,提出問題,教師掌握學(xué)生自研學(xué)情,調(diào)整教學(xué)程序。10.明確實驗任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生明確實驗任務(wù)、實驗?zāi)康?,讓學(xué)生先動腦思考再動手操作,清楚實驗過程、方法及操作關(guān)鍵點,為學(xué)生搭建適當?shù)膶W(xué)習階梯,激發(fā)探究興趣,激勵主動積極參與。11.突出科學(xué)方法。引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)方法,強調(diào)學(xué)生的自主性、實踐性、探究性,關(guān)注學(xué)生學(xué)會運用科學(xué)方法開展實驗,完成科學(xué)探究任務(wù)。12.加強實驗設(shè)計。創(chuàng)造...
鼓勵地方教育行政部門與高等院校、科研機構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實驗教學(xué)培訓(xùn)基地,“十四五”期間,全省建成一批省級中小學(xué)教師實驗教學(xué)培訓(xùn)基地。全省師范院校要按照師范類相應(yīng)專業(yè)培養(yǎng)要求,強化實驗教學(xué)能力培養(yǎng)。16.積極開展實驗教學(xué)研究。各地要加強實驗教學(xué)研究和教研活動,及時總結(jié)推廣實驗教學(xué)典型經(jīng)驗和先進教法,強化對學(xué)校實驗教學(xué)工作的指導(dǎo)。學(xué)校要將實驗教學(xué)納入校本教研,積極組織相關(guān)學(xué)科教師開展實驗教學(xué)校本教研活動。省教育規(guī)劃和省教研課題研究要針對實驗教學(xué)的重點難點問題設(shè)立專項課題深入研究,切實提高中小學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量和效益。定期開展全省中小學(xué)生實驗操作大賽和教師實驗教學(xué)技能大賽,組織自制...
做到應(yīng)做實驗、已做實驗、實驗教師、實驗時間、實驗效果等有關(guān)內(nèi)容有據(jù)可查,強化過程和實踐,增強體驗和趣味,有條件的學(xué)校應(yīng)逐步采用計算機網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,監(jiān)管實驗教學(xué)各個環(huán)節(jié)。2.拓展創(chuàng)新實驗。不斷更新觀念,探索多層次、多元化的實驗教學(xué)新路徑。優(yōu)化實驗課程體系結(jié)構(gòu),精選實驗內(nèi)容,根據(jù)基礎(chǔ)知識特點,分層次設(shè)計實驗課程,構(gòu)建多維度實驗教學(xué)體系。在契合課程標準的前提下,利用新技術(shù)新方法開發(fā)多形式的學(xué)生探究、創(chuàng)新、綜合性分組實驗。鼓勵各地結(jié)合本地實際開發(fā)特色實驗課程。有條件的地方和學(xué)??蛇m當設(shè)置選做實驗,作為課外自主開放實驗項目。3.變革實驗教學(xué)方式。強化素養(yǎng)教育理念,在實驗教學(xué)中要遵循學(xué)科特...
教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的意見教基〔2019〕16號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:實驗教學(xué)是國家課程方案和課程標準規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。為深入貫徹全國教育大會精神,落實全國基礎(chǔ)教育工作會議部署,深化教育教學(xué)**,**提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,現(xiàn)就加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)工作提出如下意見。一、總體要求**貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,努力構(gòu)建與德智體美勞**培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標準要求相統(tǒng)一的實驗教學(xué)體系。夯實基礎(chǔ),開齊開足開好國家課程標準規(guī)定實驗,切實扭轉(zhuǎn)忽視實驗教學(xué)的傾向;拓展創(chuàng)新,不斷將科技前沿...
市直屬由設(shè)區(qū)市直接向大賽組委會申報)。獲獎的可推薦個人1名(獲獎的高中如有學(xué)生同時參加物理、化學(xué)學(xué)科的比賽,可根據(jù)實際情況推薦個人2名)。2.縣(市、區(qū))獎:由設(shè)區(qū)市結(jié)合各縣(市、區(qū))實驗知識競賽情況和日常教學(xué)開展情況綜合評定(具體方案由設(shè)區(qū)市自行確定)后向大賽組委會申報,每設(shè)區(qū)市3個。獲獎的單位可同時推薦個人1名。3.設(shè)區(qū)市獎:由大賽組委會結(jié)合各設(shè)區(qū)市參加實驗知識競賽初賽的情況(總分70分,每學(xué)科各占15分,計算方式:按年級參賽人數(shù)比例排名,名得15分、第二名得14分、第三名得13分,以此類推)和總決賽的獲獎情況(總分40分,每學(xué)科各占10分,計算方式:選手獲特等獎得4分、一等獎得3...
4.優(yōu)化實驗人員崗位環(huán)境。學(xué)校應(yīng)設(shè)有實驗室管理人員崗位,合理核定實驗室管理人員及兼職人員教學(xué)工作量。實驗室管理人員在職稱評定、崗位聘用、考核評價、薪資待遇、評優(yōu)評先與學(xué)科教師一視同仁。將實驗教學(xué)課、實踐教育課、裝備和實踐教育課題研究成果及中小學(xué)自制教具等實驗教學(xué)成果納入職稱評審業(yè)績條件。落實實驗室人員勞保待遇。(四)強化實驗教學(xué)研究1.建立實驗教學(xué)團隊。探索成立專職實驗教學(xué)教研隊伍,建立實驗教學(xué)庫,提高實驗教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)水平。加強實驗教學(xué)方法研究,采用集中和日常相結(jié)合的方式研究新問題,交流新思想,推廣新理念。在教育裝備建配管用的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)代科技致力于新型裝備的創(chuàng)新和研發(fā)。...
對學(xué)生的實驗手冊、實驗報告以及教師的實驗教學(xué)過程記錄等要及時存檔,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和對學(xué)校督導(dǎo)評估的重要參考。3.開展“中小學(xué)實驗教學(xué)合格行動計劃”。推進中小學(xué)校開齊開足國家規(guī)定的實驗課,保障實驗開展的基本條件,確?;A(chǔ)性實驗(必做實驗)開出率和實驗儀器配備率逐年提高。到“十四五”末,全省中小學(xué)基礎(chǔ)性實驗(必做實驗)開出率和實驗儀器配備率均達100%。(二)推進實驗教學(xué)拓展創(chuàng)新4.創(chuàng)新實驗教學(xué)組織方式。綜合運用多種方式,促進傳統(tǒng)實驗教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機融合,采用數(shù)字化等現(xiàn)代技術(shù)手段傳統(tǒng)實驗難題,切實提升實驗教學(xué)的科學(xué)性、趣味性和有效性。對于因受時空限制而在現(xiàn)實世界中無法觀察和控制...
鼓勵學(xué)校開發(fā)有特色的校本實驗教學(xué)課程和資源,將學(xué)校實驗特色建設(shè)納入省基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項目。利用校外資源積極開展科學(xué)實驗活動,加強與相關(guān)企事業(yè)單位、高校及科研院所聯(lián)系,建立校外實驗活動基地,不斷豐富課外拓展性實驗的內(nèi)容,形成具有區(qū)域、學(xué)校特色的實驗拓展課程。6.實施中小學(xué)實驗教學(xué)示范“十千萬”工程。在全省設(shè)立50個中小學(xué)實驗教學(xué)示范實驗區(qū),評選1000所實驗教學(xué)特色學(xué)校和10000節(jié)中小學(xué)實驗教學(xué)精品課例。7.科學(xué)應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)裝備。積極實施教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點應(yīng)用推廣項目,爭取財政和社會資源更多支持,深化現(xiàn)代技術(shù)裝備安全性、科學(xué)性、有效性和適度前瞻性的評價與研究,推進現(xiàn)代技術(shù)裝備與實...
將實驗教學(xué)列入“國培計劃”“省培計劃”,確保到2024年前完成教師實驗教學(xué)能力首輪全員輪訓(xùn)。實驗室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的技能,一并納入教師培訓(xùn)體系中,強化崗前培訓(xùn)。鼓勵各地與高等、科研機構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實驗教學(xué)培訓(xùn)基地,強化學(xué)習與跟崗實踐相結(jié)合。各地要將實驗教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。8.加強實驗教學(xué)研究與探索。各地要加強實驗教學(xué)研究和教研活動,強化對實驗教學(xué)工作的分類指導(dǎo)。要將實驗教學(xué)納入校本教研,針對驗證性實驗和探究性實驗,積極相關(guān)學(xué)科教師開展實驗教本教研活動。鼓勵各地各校積極開展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評價和研究,推動完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標準。...
出臺《湖南省中小學(xué)實驗教學(xué)目錄》和《湖南省中小學(xué)實驗教學(xué)操作規(guī)范》,將實驗教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,強化實驗教學(xué)要求。中小學(xué)校要針對不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計實驗教學(xué)內(nèi)容,開齊開足開好規(guī)定的學(xué)生必做實驗,選擇性開展好跨學(xué)科實踐活動;要因地制宜積極開發(fā)和利用各類教學(xué)資源,組織開展好探究性實驗、創(chuàng)新性實驗、綜合性實驗等拓展性實驗,充分發(fā)揮實驗教學(xué)育人功能;注重加強實驗教學(xué)與多學(xué)科、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會實踐、勞動教育等有機融合,探索通過購買服務(wù)方式開展特色實驗教學(xué)或?qū)嵺`活動;有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方案例和校本案例。(二)推動實驗教學(xué)方式創(chuàng)新。各地各校要在遵循學(xué)科特點的基礎(chǔ)上...
實驗教師(實驗員)應(yīng)熱愛本職工作,熟悉教材,能完成本科目的所有實驗,并指導(dǎo)學(xué)生實驗操作和進行實驗%u655研究和自制教具;要參加本學(xué)科的教研活動,制訂每學(xué)期實驗計劃,并將學(xué)生實驗的安排公布于墻;有較強的責任心和管理能力。領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心實驗教師(實驗員)的工作和生活,合理規(guī)定實驗教師(實驗員)的工作量標準,制定勞動保護用品和營養(yǎng)費的發(fā)放標準,并督促執(zhí)行,在工資待遇、職務(wù)評定等方面與其他學(xué)科教師一視同仁,確保實驗教師(實驗員)隊伍相對穩(wěn)定。四、實驗室管理。一)必須建立的管理制度:儀器設(shè)備保管使用和維護保養(yǎng)制度、儀器設(shè)備借還和報損制度,實驗%u655管理制度,安全防護及管理制度,實驗教師(實驗員...
教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)實驗室規(guī)程》的通知教基二〔2009〕11號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:為貫徹落實黨和國家教育方針,推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,提高教育質(zhì)量,我部制定了《中小學(xué)實驗室規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》),現(xiàn)印發(fā)給你們,并將執(zhí)行《規(guī)程》的有關(guān)要求通知如下:一、要從實踐科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認識貫徹落實《規(guī)程》的重要意義。要結(jié)合本地工作實際,制定貫徹落實《規(guī)程》的具體意見和辦法。要采取切實可行的措施,解決目前一些地方存在的對中小學(xué)校實驗室建設(shè)工作重要性認識不足,實驗室建設(shè)缺乏科學(xué)規(guī)劃,經(jīng)費投入不足,實驗室設(shè)備缺乏、實驗開...
學(xué)校要建立分管校長具體負責,教務(wù)、總務(wù)等部門密切協(xié)作的聯(lián)動機制,形成工作合力。(二)加大經(jīng)費投入。各地教育行政部門要切實加大中小學(xué)實驗教學(xué)經(jīng)費投入,中小學(xué)要在年度公用經(jīng)費中安排一定經(jīng)費,確保實驗室建設(shè)、實驗教學(xué)活動正常開展、教學(xué)儀器設(shè)備購置更新及實驗耗材補充。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程項目經(jīng)費要向?qū)W校實驗室建設(shè)和其他實驗教學(xué)條件保障傾斜。各地各校要將教師實驗教學(xué)能力培訓(xùn)和實驗室管理員專業(yè)技能培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)總體計劃,足額安排培訓(xùn)經(jīng)費。(三)強化督導(dǎo)考核。各級教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)實驗教學(xué)條件保障納入對地方人民履行教育職責督導(dǎo)評價的重要內(nèi)容;要加強對學(xué)校實驗教學(xué)開展情況的督導(dǎo)檢查...
教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的意見教基〔2019〕16號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:實驗教學(xué)是國家課程方案和課程標準規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。為深入貫徹全國教育大會精神,落實全國基礎(chǔ)教育工作會議部署,深化教育教學(xué)**,**提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,現(xiàn)就加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)工作提出如下意見。一、總體要求**貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,努力構(gòu)建與德智體美勞**培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標準要求相統(tǒng)一的實驗教學(xué)體系。夯實基礎(chǔ),開齊開足開好國家課程標準規(guī)定實驗,切實扭轉(zhuǎn)忽視實驗教學(xué)的傾向;拓展創(chuàng)新,不斷將科技前沿...
建立教育部門牽頭、有關(guān)部門齊抓共管的科學(xué)教育工作機制。細化完善措施,確??茖W(xué)教育落地見效。充分調(diào)動社會力量,成立由科學(xué)家、各領(lǐng)域科技人才、科技館所及科普教育基地科技輔導(dǎo)員組成的團隊,加強謀劃指導(dǎo)和推動落實。搭建中小學(xué)科學(xué)教育研討交流平臺,推廣典型工作案例,總結(jié)優(yōu)化發(fā)展路徑。22.落實經(jīng)費保障。統(tǒng)籌各方資金和項目,爭取社會資助,加大對科學(xué)教育的支持力度。各資源單位要堅持公益定位,或優(yōu)惠向中小學(xué)生提供科學(xué)教育服務(wù)。用好現(xiàn)有公益金項目,切實做好教育助學(xué)、中小學(xué)生校外研學(xué)工作。積極爭取中國教育發(fā)展基金會等社會組織支持,加大對薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校、特殊兒童群體支持力度。23.強化項目。實施“校內(nèi)科...
納入教師培訓(xùn)體系,省級遴選骨干實驗教師開展示范培訓(xùn),各地各校開展教師實驗教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。鼓勵省內(nèi)相關(guān)高等學(xué)校、科研機構(gòu)發(fā)揮資源優(yōu)勢與有條件的中小學(xué)共建教師實驗教學(xué)培訓(xùn)基地,強化專業(yè)學(xué)習與跟崗實踐相結(jié)合。師范院校要按照國家課程標準要求,把實驗教學(xué)能力列入師范類相應(yīng)專業(yè)基本培養(yǎng)目標。各地要將實驗教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查,強化相關(guān)學(xué)科教師實驗操作能力崗前培訓(xùn);加快暢通實驗教學(xué)人員和實驗室管理人員職稱評聘通道;定期開展中小學(xué)實驗教學(xué)技能競賽。學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,合理配置實驗室專(兼)職實驗教師,科學(xué)核定實驗教師實驗教學(xué)工作量,保障其在職稱評聘、晉級、培訓(xùn)進修...
蘇教辦備函〔2023〕2號省教育廳辦公室關(guān)于舉辦2023年江蘇省中小學(xué)生實驗?zāi)芰Υ筚惖耐ㄖ髟O(shè)區(qū)市教育局:根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于公布2022-2025學(xué)年中小學(xué)生競賽活動項目的通知》(蘇教辦基函〔2022〕53號)精神,現(xiàn)就舉辦2023年江蘇省中小學(xué)生實驗?zāi)芰Υ筚愑嘘P(guān)事項通知如下。一、指導(dǎo)思想落實《省教育廳關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見》(蘇教基〔2022〕1號)有關(guān)要求,推動全省中小開齊、開足、開好實驗課程,鼓勵和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生積極參加實驗活動,切實提升實驗教學(xué)質(zhì)量和效益,培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、探究精神和實踐動手能力,培養(yǎng)新時代創(chuàng)新人才后備軍。二、活動時間2023年4月至8月...
逐步提高科學(xué)教育經(jīng)費投入水平并統(tǒng)籌考慮和正確使用。鼓勵多元投入,大力提倡個人、企業(yè)、社會等社會力量采取設(shè)立科教基金、資助科教項目、捐資掛牌等方式協(xié)助縣區(qū)及做好科學(xué)教育工作。(二)科學(xué)教育教學(xué)4.加強科學(xué)課程建設(shè)。嚴格落實課程方案和標準,研制適配課程資源,開齊開足開好中小學(xué)科學(xué)類(小學(xué)科學(xué)、中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)、中學(xué)生物、中學(xué)地理、中學(xué)信息科技/信息技術(shù)、中學(xué)通用技術(shù)等)課程,將科學(xué)教育課程納入全市精品課程評選范圍,深化實驗教學(xué),注重加強探究類、體驗類課程設(shè)計。將科技實踐納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力。鼓勵有條件的探索利用智慧教育改進和強化科學(xué)實驗教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。...
初中應(yīng)設(shè)物理、化學(xué)、生物實驗室和開設(shè)其他課程需要的教室;小學(xué)應(yīng)設(shè)科學(xué)(自然)實驗室或綜合實驗室和開設(shè)其他課程需要的教室。第七條實驗室用房包含實驗教學(xué)用房、配套用房和附屬用房。實驗教學(xué)用房主要用于師生開展實驗教學(xué)活動;配套用房主要用于儲藏和陳列儀器、設(shè)備、試劑、掛圖、標本、模型;附屬用房主要是準備室、實驗室管理員辦公室、教具維修室、暗室等。實驗教學(xué)用房的面積應(yīng)能夠滿足分組實驗教學(xué)的需要并適度冗余,配套用房和附屬用房的面積應(yīng)能夠滿足儀器設(shè)備存放和實驗教學(xué)準備活動的正常開展。第八條實驗室應(yīng)有良好的通風、換氣、采光、照明、防火、防潮、防霉等條件,應(yīng)符合教學(xué)的要求。要做到安全、環(huán)保,根據(jù)需要設(shè)置...
在遴選一批實驗教學(xué)實驗區(qū)、實驗校和質(zhì)優(yōu)實驗教學(xué)精品課,發(fā)揮示范作用。8.強化實驗教學(xué)安全管理。各地各校要切實增強實驗教學(xué)安全意識,落實實驗室安全管理制度,制定實驗教學(xué)安全預(yù)案。市縣教育行政部門要會同有關(guān)部門制定并完善教學(xué)用試劑中的危險化學(xué)品、易制爆危險化學(xué)品及易制毒化學(xué)品采購、運輸、儲存、保管、使用、回收管理辦法,既要保障實驗教學(xué)正常開展,又要確保使用安全,達到要求。要認真落實危險化學(xué)品管理辦法,健全實驗教學(xué)安全責任制,定期開展安全風險排查,確保實驗場所具備良好的通風、采光、照明、防盜、防火、防爆、防潮、防霉等條件;要加強師生實驗教學(xué)安全教育,特別是要強化實驗室管理人員和實驗教學(xué)任...