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  • 陜西師生心理健康咨詢室
    陜西師生心理健康咨詢室

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的心理技術(shù)滿足以下要求:1。有一個(gè)內(nèi)在的理論框架,非零散量表堆砌而成;2.符合中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn),話題不是國(guó)外文化背景;3.學(xué)生心理測(cè)評(píng)包括心理健康、道德、情感、性格類型、興趣、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等人格和能力量表;4.對(duì)教師和家長(zhǎng)等成人的心理測(cè)評(píng)包括心理健康、職業(yè)倦怠、家庭教養(yǎng)方式、情緒、性格類型、興趣和創(chuàng)造力等人格和能力量表。其中心理健康教育信息管理系統(tǒng)包括人員信息收集、人口學(xué)調(diào)查、心理健康測(cè)評(píng)、心理檔案管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、量表科研分析、咨詢?cè)L談互動(dòng);系統(tǒng)提供至少80個(gè)專業(yè)量表,分為多個(gè)類別,如人格、情緒、職業(yè)規(guī)劃、智力、家庭關(guān)系、生活質(zhì)量和主觀幸福感、應(yīng)激和相關(guān)問(wèn)...

    2021-12-07
  • 河南數(shù)字化心理健康指導(dǎo)
    河南數(shù)字化心理健康指導(dǎo)

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的技術(shù)參數(shù)包括:1.量表管理:專業(yè)量表,不少于200個(gè)常用量表,包括心理衛(wèi)生綜合評(píng)定、行為、氣質(zhì)、抑郁、焦慮、自閉癥、孤獨(dú)、人際關(guān)系、精神障礙、自我意識(shí)、生活事件、幸福感、家庭環(huán)境等綜合評(píng)價(jià),可根據(jù)需要定制特殊量表和指定量表的更新;支持自定義量表的導(dǎo)入;圖文分析報(bào)告滿足心理健康咨詢老師的需求。2.測(cè)試前,將根據(jù)測(cè)試量表的類別進(jìn)行指導(dǎo)語(yǔ)的倒數(shù)計(jì)時(shí)的時(shí)間,以確保測(cè)試者清楚測(cè)試內(nèi)容。單擊開(kāi)始,將再次顯示仔細(xì)閱讀說(shuō)明的提示選項(xiàng)。3.為了避免惡意測(cè)試,如果測(cè)試過(guò)程中回答過(guò)快,明顯超過(guò)了閱讀速度,系統(tǒng)會(huì)彈出回答過(guò)快和認(rèn)真回答的警告框。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)安全性高,穩(wěn)定性強(qiáng)。河南數(shù)字...

    2021-12-07
  • 安徽易世紀(jì)心理健康指導(dǎo)
    安徽易世紀(jì)心理健康指導(dǎo)

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的心理技術(shù)滿足以下要求:1。有一個(gè)內(nèi)在的理論框架,非零散量表堆砌而成;2.符合中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn),話題不是國(guó)外文化背景;3.學(xué)生心理測(cè)評(píng)包括心理健康、道德、情感、性格類型、興趣、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等人格和能力量表;4.對(duì)教師和家長(zhǎng)等成人的心理測(cè)評(píng)包括心理健康、職業(yè)倦怠、家庭教養(yǎng)方式、情緒、性格類型、興趣和創(chuàng)造力等人格和能力量表。其中心理健康教育信息管理系統(tǒng)包括人員信息收集、人口學(xué)調(diào)查、心理健康測(cè)評(píng)、心理檔案管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、量表科研分析、咨詢?cè)L談互動(dòng);系統(tǒng)提供至少80個(gè)專業(yè)量表,分為多個(gè)類別,如人格、情緒、職業(yè)規(guī)劃、智力、家庭關(guān)系、生活質(zhì)量和主觀幸福感、應(yīng)激和相關(guān)問(wèn)...

  • 廣東智能心理健康預(yù)警
    廣東智能心理健康預(yù)警

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供5款自律性培訓(xùn)方案:包括與心理健康咨詢老師與內(nèi)在的兒童接觸、面對(duì)面自己散步、身體掃描、與生命智慧老年人相遇,做自己生命中的父母等訓(xùn)練方案。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供反饋時(shí)域和頻域數(shù)據(jù),包括15項(xiàng)分析結(jié)果:系統(tǒng)結(jié)合用戶的放松訓(xùn)練,實(shí)時(shí)采集相應(yīng)的生理指標(biāo),并以圖文形式呈現(xiàn)在電腦屏幕上。生理指標(biāo)包括脈搏、心率、心率間隔和心率變異性(HRV)等,便于咨詢老師實(shí)時(shí)評(píng)估用戶的放松訓(xùn)練效果。以便于管理員評(píng)估用戶的身心協(xié)調(diào)狀態(tài)。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)集心理評(píng)估、心理輔導(dǎo)、預(yù)約咨詢、檔案管理、量表管理等日常工作于一體。廣東智能心理健康預(yù)警易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是以一定的心理學(xué)理論為基礎(chǔ)...

  • 河南兒童心理健康檢測(cè)
    河南兒童心理健康檢測(cè)

    易世紀(jì)心理健康設(shè)立的減壓放松區(qū)旨在幫助情緒緊張、身心疲憊的師生放松。配備音樂(lè)放松椅、身心訓(xùn)練調(diào)養(yǎng)艙、智能身心減壓太空艙等,通過(guò)肌肉放松和配合冥想音樂(lè)引導(dǎo),幫助師生放松心情,緩解疲勞,消除緊張和焦慮等負(fù)面情緒;也可通過(guò)生物反饋游戲,使學(xué)生可以自主調(diào)節(jié)情緒,達(dá)到高效放松的狀態(tài)。師生通過(guò)進(jìn)行身心減壓、音樂(lè)放松、自助式釋放自我壓力和自我調(diào)節(jié);緩解焦慮、緊張等不良情緒,促進(jìn)潛能開(kāi)發(fā)。為教師和學(xué)生提供一個(gè)良好的放松環(huán)境。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)能自動(dòng)生成心理健康檔案,記錄測(cè)試人員所有心理特征上的測(cè)試結(jié)果的變化。河南兒童心理健康檢測(cè)易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供了強(qiáng)大的統(tǒng)計(jì)功能:不僅可以對(duì)整個(gè)學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)計(jì),還可以...

  • 云端心理健康解決方案
    云端心理健康解決方案

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供移動(dòng)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)。1.運(yùn)行環(huán)境:Windows、Android、IOS、Symbian、WindowsPhone和BlackBerry操作系統(tǒng)。2.運(yùn)行模式:PC后臺(tái)管理+移動(dòng)終端3.用戶可以通過(guò)手機(jī)掃描二維碼,及時(shí)普及心理健康教育知識(shí)。4.用戶可以通過(guò)手機(jī)實(shí)時(shí)進(jìn)行在線心理C測(cè)評(píng),在線查看測(cè)試報(bào)告和手機(jī)心理自助,實(shí)時(shí)了解自己的心理健康狀況。5.全方面管理、添加和定義測(cè)評(píng)量表,實(shí)現(xiàn)被測(cè)對(duì)象的量表類別、名稱、題目、選項(xiàng)、評(píng)分、因子公式、維度解釋、指導(dǎo)建議、預(yù)警范圍、條件控制,為科研分析提供高效的分析管理體系。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供心理健康測(cè)評(píng)模塊。云端心理健康解決方案...

  • 上海數(shù)字化心理健康測(cè)評(píng)
    上海數(shù)字化心理健康測(cè)評(píng)

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的學(xué)生心理測(cè)試量表編輯功能:強(qiáng)大的自定義量表(問(wèn)卷)編輯功能,可以編輯(創(chuàng)建、修改和刪除)指導(dǎo)語(yǔ)、測(cè)試內(nèi)容、因素和評(píng)分、結(jié)果解釋、結(jié)果顯示等內(nèi)容,系統(tǒng)支持圖文量表的導(dǎo)入。編輯后的量表構(gòu)成了一個(gè)完整的自定義量表,不同于系統(tǒng)集成的量表。編輯好的量表可以直接測(cè)試和打印。因此,管理員可以輕松地添加和修改自有量表。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)軟件的這一功能使用戶能夠自行收集學(xué)生的心理健康測(cè)試數(shù)據(jù),并更新自己關(guān)注的量表常模。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是管理心理健康測(cè)評(píng)檔案和進(jìn)行心理健康普測(cè)的重要工具。上海數(shù)字化心理健康測(cè)評(píng)易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的“房樹(shù)人測(cè)評(píng)”始于Buck的“畫(huà)樹(shù)測(cè)評(píng)”,是...

  • 重慶智能心理健康診斷
    重慶智能心理健康診斷

    易世紀(jì)心理健康設(shè)立的情感宣泄區(qū)為來(lái)訪者提供了合理的宣泄場(chǎng)所。配套產(chǎn)品包括:宣泄套裝(宣泄球、宣泄棒、宣泄手套等)、擊打宣泄儀、吶喊宣泄儀器、運(yùn)動(dòng)減壓系統(tǒng)、音樂(lè)療愈系統(tǒng)等。配套的設(shè)備使功能區(qū)能夠提供多種宣泄方式,包括擊打宣泄、吶喊宣泄、運(yùn)動(dòng)宣泄、音樂(lè)療愈等,讓來(lái)訪者在一個(gè)安全、可控和受保護(hù)的空間里發(fā)泄他們的不良情緒。情緒宣泄是釋放壓力、疏導(dǎo)情緒的有效途徑。鼓勵(lì)來(lái)訪者通過(guò)肢體的運(yùn)動(dòng)和聲音的吶喊來(lái)發(fā)泄他們的郁悶、煩躁、憤怒和其他情緒。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)采用分級(jí)權(quán)限管理系統(tǒng),管理員用戶可以通過(guò)自定義功能授權(quán)其他用戶操作系統(tǒng)。重慶智能心理健康診斷系統(tǒng)管理員可以為不同的的心理健康老師、輔導(dǎo)員、主管領(lǐng)導(dǎo)...

  • 湖北心理健康診斷
    湖北心理健康診斷

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的“房樹(shù)人測(cè)評(píng)”始于Buck的“畫(huà)樹(shù)測(cè)評(píng)”,是一種投影測(cè)評(píng);它是一種非語(yǔ)言性的,主要描述繪畫(huà),它涉及到受測(cè)者的感受性、成熟性、靈活性、效率性和綜合性的人格特征,并具有一定的創(chuàng)造性;“房樹(shù)人”測(cè)評(píng)可以動(dòng)態(tài)掌握受測(cè)者的現(xiàn)狀,提升受測(cè)者的創(chuàng)造力,通過(guò)繪畫(huà)分析受測(cè)者的內(nèi)心世界,從而起到作用。從房屋、樹(shù)木、人和環(huán)境四個(gè)因素為心理健康咨詢教師提供50多種繪畫(huà)參考問(wèn)題,幫助心理健康咨詢教師進(jìn)一步探索繪畫(huà)者的內(nèi)心世界。易世紀(jì)學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)包括心理健康、道德、情感、性格類型、興趣、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等。湖北心理健康診斷易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)涵蓋多套專業(yè)量表,如個(gè)人智力、能力傾向、...

    2021-11-22
  • 天津心理健康輔導(dǎo)室
    天津心理健康輔導(dǎo)室

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)在響應(yīng)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》等政策中為中小學(xué)教育發(fā)揮了重大作用:心理教師可以利用系統(tǒng)功能,高效完成群體測(cè)試、數(shù)據(jù)分析、檔案更新、預(yù)約咨詢等日常工作;班主任可以根據(jù)學(xué)生的心理檔案等心理信息實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的因材施教、因需施教和特殊幫助;通過(guò)測(cè)試報(bào)告和報(bào)表等,校長(zhǎng)能夠充分了解學(xué)生的心理健康、教師的心理健康以及心理工作的開(kāi)展情況;更有利于營(yíng)造良好的心理健康氛圍,保證教育成果,學(xué)校宣傳推廣等。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)保證心理測(cè)評(píng)結(jié)果的準(zhǔn)確性。天津心理健康輔導(dǎo)室易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的預(yù)警值支持個(gè)性化設(shè)置。用戶可以根據(jù)具體情況設(shè)置預(yù)警值,調(diào)整預(yù)警靈敏度...

  • 河北易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)軟件
    河北易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)軟件

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是對(duì)中小學(xué)生的心理和行為進(jìn)行心理測(cè)試和心理狀態(tài)統(tǒng)計(jì),能及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況,掌握關(guān)注人群的心理情況,通過(guò)學(xué)生心理行為評(píng)價(jià)、學(xué)生心理量表、個(gè)性、氣質(zhì)和人格、智力和能力測(cè)試,解讀和反映學(xué)生的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和人格特征,促進(jìn)學(xué)校因材施教,設(shè)計(jì)有針對(duì)性的教學(xué)方案,促進(jìn)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)。同時(shí),它是一款集心理健康評(píng)估、危機(jī)預(yù)警、心理檔案等功能于一體的綜合性軟件。同時(shí)支持PC端評(píng)測(cè),使用方便、快捷、安全,從而促進(jìn)學(xué)生的全方面發(fā)展。易世紀(jì)學(xué)校心理健康測(cè)評(píng)體系可以檢測(cè)學(xué)生的各個(gè)方面,滿足心理健康教育的需要。河北易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)軟件易世紀(jì)心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)方案為心理健康測(cè)評(píng)室提供了專門(mén)的心理測(cè)評(píng)軟件...

    2021-11-21
  • 四川青少年心理健康干預(yù)
    四川青少年心理健康干預(yù)

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的技術(shù)參數(shù)包括:1.量表管理:專業(yè)量表,不少于200個(gè)常用量表,包括心理衛(wèi)生綜合評(píng)定、行為、氣質(zhì)、抑郁、焦慮、自閉癥、孤獨(dú)、人際關(guān)系、精神障礙、自我意識(shí)、生活事件、幸福感、家庭環(huán)境等綜合評(píng)價(jià),可根據(jù)需要定制特殊量表和指定量表的更新;支持自定義量表的導(dǎo)入;圖文分析報(bào)告滿足心理健康咨詢老師的需求。2.測(cè)試前,將根據(jù)測(cè)試量表的類別進(jìn)行指導(dǎo)語(yǔ)的倒數(shù)計(jì)時(shí)的時(shí)間,以確保測(cè)試者清楚測(cè)試內(nèi)容。單擊開(kāi)始,將再次顯示仔細(xì)閱讀說(shuō)明的提示選項(xiàng)。3.為了避免惡意測(cè)試,如果測(cè)試過(guò)程中回答過(guò)快,明顯超過(guò)了閱讀速度,系統(tǒng)會(huì)彈出回答過(guò)快和認(rèn)真回答的警告框。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是根據(jù)分析心理學(xué)理論軟件系統(tǒng)...

  • 湖北中學(xué)生心理健康輔導(dǎo)
    湖北中學(xué)生心理健康輔導(dǎo)

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)采用網(wǎng)頁(yè)+客戶端+服務(wù)器訪問(wèn)架構(gòu):管理員通過(guò)客戶端對(duì)用戶進(jìn)行授權(quán)和管理,普通用戶通過(guò)網(wǎng)頁(yè)登錄系統(tǒng)進(jìn)行心理健康測(cè)試。管理員只需通過(guò)網(wǎng)絡(luò)中的電腦登錄即可完成對(duì)普通用戶的管理,避免了服務(wù)器端通過(guò)機(jī)房進(jìn)行繁瑣的操作。此體系結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定,便于學(xué)生心理健康測(cè)試系統(tǒng)的維護(hù)和管理。非常適合管理員對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)設(shè)置、課堂教學(xué)演示和集體測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)中任何電腦的系統(tǒng)管理以及學(xué)生用戶界面和管理員(教師)用戶界面之間的區(qū)別等方面的具體需求。使用易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的用戶可以很方便地進(jìn)行管理。更重要的是,自己管理學(xué)生心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù),從根本上排除了了用戶信息泄露的可能性。易世紀(jì)學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)包括心...

  • 重慶校園心理健康干預(yù)
    重慶校園心理健康干預(yù)

    易世紀(jì)心理健康數(shù)據(jù)分析與管理系統(tǒng):將原始測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和背景調(diào)查項(xiàng)目報(bào)告輸出,輸出結(jié)果與SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)分析相對(duì)應(yīng);提供測(cè)評(píng)維度統(tǒng)計(jì)報(bào)表;學(xué)校人員不同心理問(wèn)題的綜合分析及比例報(bào)告;自動(dòng)預(yù)警系統(tǒng)篩選需要關(guān)注和訪談的受試者;測(cè)評(píng)樣本的樣本數(shù)、均值、標(biāo)準(zhǔn)差、方差統(tǒng)計(jì);單獨(dú)樣本的t/Z檢驗(yàn)明顯性分析。支持自定義統(tǒng)計(jì)樣本和篩選統(tǒng)計(jì)條件,支持多量表、多維度自由組合篩選統(tǒng)計(jì),便于對(duì)測(cè)試群體心理健康水平進(jìn)行整體評(píng)價(jià);幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解師生整體心理健康狀況,有效調(diào)配師資力量,實(shí)現(xiàn)高校心理教育教學(xué)管理。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供緩減工作壓力方案。重慶校園心理健康干預(yù)易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)旨在幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)心理健康教育目標(biāo)“...

  • 湖北心理健康咨詢
    湖北心理健康咨詢

    易世紀(jì)學(xué)校心理健康測(cè)評(píng)體系的優(yōu)勢(shì):1。滿足家長(zhǎng)參與教育的積極性,提高在家長(zhǎng)心目中的美譽(yù)度;2.它可以檢測(cè)學(xué)生的各個(gè)方面,滿足心理健康教育的需要;3.聯(lián)網(wǎng)施策,節(jié)省成本,易于升級(jí);4.方便協(xié)助其他校園調(diào)查;5.是提高學(xué)校影響力、爭(zhēng)取資源的有效手段;6.幫助教師及時(shí)了解學(xué)生的整體心理狀況,有效針對(duì)個(gè)別年級(jí)和班級(jí)的心理健康教育;7.真正降低中小學(xué)潛在的危機(jī),降低惡性事件發(fā)生的概率;8.能夠快速了解學(xué)校心理健康教育現(xiàn)狀,生成心理健康檔案。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供調(diào)整人際緊張方案。湖北心理健康咨詢沙盤(pán)游戲療法是由易世紀(jì)心理健康中心創(chuàng)立的一種心理咨詢技術(shù),通過(guò)沙盤(pán)游戲和專業(yè)心理健康輔導(dǎo)來(lái)解決心理問(wèn)題。配...

  • 湖北智能心理健康咨詢
    湖北智能心理健康咨詢

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是根據(jù)分析心理學(xué)理論,對(duì)人的能力、個(gè)性、心理健康等心理特征和行為進(jìn)行量化的軟件系統(tǒng)。心理健康測(cè)試又稱心理健康測(cè)量和心理健康測(cè)試。它不僅通過(guò)觀察、訪談、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等多種方法進(jìn)行測(cè)試,而且還可通過(guò)心理健康測(cè)評(píng)、測(cè)量軟件等工具,對(duì)人們的心理健康素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)、客觀的測(cè)試和分析。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是管理心理健康測(cè)評(píng)檔案和進(jìn)行心理健康普測(cè)的重要工具。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)包括基本設(shè)置、心理測(cè)評(píng)、心理危機(jī)預(yù)警、預(yù)約咨詢、心理檔案管理等功能。它可以管理、選擇和分配不同的用戶,并可以快速自動(dòng)生成個(gè)人和團(tuán)體心理健康報(bào)告。操作簡(jiǎn)單,專業(yè)功能強(qiáng)大,可以提高心理健康教師的工作效率。易世紀(jì)心...

  • 山西師生心理健康干預(yù)
    山西師生心理健康干預(yù)

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是根據(jù)分析心理學(xué)理論,對(duì)人的能力、個(gè)性、心理健康等心理特征和行為進(jìn)行量化的軟件系統(tǒng)。心理健康測(cè)試又稱心理健康測(cè)量和心理健康測(cè)試。它不僅通過(guò)觀察、訪談、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等多種方法進(jìn)行測(cè)試,而且還可通過(guò)心理健康測(cè)評(píng)、測(cè)量軟件等工具,對(duì)人們的心理健康素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)、客觀的測(cè)試和分析。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是管理心理健康測(cè)評(píng)檔案和進(jìn)行心理健康普測(cè)的重要工具。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)包括基本設(shè)置、心理測(cè)評(píng)、心理危機(jī)預(yù)警、預(yù)約咨詢、心理檔案管理等功能。它可以管理、選擇和分配不同的用戶,并可以快速自動(dòng)生成個(gè)人和團(tuán)體心理健康報(bào)告。操作簡(jiǎn)單,專業(yè)功能強(qiáng)大,可以提高心理健康教師的工作效率。易世紀(jì)心...

  • 上海中學(xué)生心理健康測(cè)試
    上海中學(xué)生心理健康測(cè)試

    易世紀(jì)心理健康教育化信息管理系統(tǒng)人員信息采集系統(tǒng):實(shí)現(xiàn)不同部門(mén)的多級(jí)管理,通過(guò)Excel文件自動(dòng)導(dǎo)入人員信息,并自動(dòng)檢索生成相應(yīng)的學(xué)校信息;提供Web服務(wù)器接口,實(shí)現(xiàn)與學(xué)?,F(xiàn)有人員檔案系統(tǒng)的信息整合;系統(tǒng)提供對(duì)部門(mén)或人員授權(quán)的心理檔案的訪問(wèn),實(shí)現(xiàn)咨詢中心到學(xué)校部門(mén)與心理咨詢教室?guī)煹脑L問(wèn)管理。通過(guò)審核和授權(quán)控制系統(tǒng)訪問(wèn)權(quán)限和測(cè)評(píng)報(bào)告反饋。自定義調(diào)查項(xiàng)目(針對(duì)不同角色綁定不同的背景信息項(xiàng)目表,可實(shí)時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉),用于不同角色的背景信息調(diào)查,滿足樣本分析變量的需要,數(shù)據(jù)報(bào)表輸出包括滿足SPSS樣本分析和統(tǒng)計(jì)的調(diào)查項(xiàng)目;檔案和數(shù)據(jù)分析子系統(tǒng)將調(diào)查項(xiàng)目作為查詢條件,以滿足樣本篩選的需要。支持單項(xiàng)選擇、多...

  • 廣東中小學(xué)心理健康測(cè)試
    廣東中小學(xué)心理健康測(cè)試

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)是什么?1.提高心理測(cè)評(píng)的效率:系統(tǒng)采用無(wú)紙化操作,測(cè)試人員可以在線測(cè)評(píng),省去了發(fā)送和接收問(wèn)卷的繁瑣方式以及后期數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。2.心理測(cè)評(píng)結(jié)果的準(zhǔn)確性:易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)根據(jù)專業(yè)知識(shí)提高了測(cè)試的防做弊功能,可以做到對(duì)考試結(jié)果的準(zhǔn)確性。3.心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù):專業(yè)的心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)能夠快速、準(zhǔn)確地篩選出問(wèn)題人群,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其潛在的心理危機(jī)并提出相應(yīng)的干預(yù)建議。4.心理健康測(cè)評(píng)報(bào)告易于解讀:系統(tǒng)能直觀展示測(cè)試數(shù)據(jù)結(jié)果和多圖表直觀顯示,有助于心理健康教育教師閱讀數(shù)據(jù)結(jié)果,提高工作效率和準(zhǔn)確性。5.心理健康測(cè)評(píng)檔案的安全存儲(chǔ):系統(tǒng)能自動(dòng)生成心理健康檔案,記錄測(cè)試人員所有...

  • 北京青少年心理健康評(píng)估
    北京青少年心理健康評(píng)估

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以對(duì)用戶先前的放松訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行分類和存儲(chǔ),以圖形、數(shù)據(jù)和文本的形式呈現(xiàn)報(bào)告,比較放松訓(xùn)練前后的個(gè)人放松效果數(shù)據(jù)以及對(duì)團(tuán)體放松訓(xùn)練進(jìn)行評(píng)估。在評(píng)估用戶情緒穩(wěn)定性、身心協(xié)調(diào)性和綜合生理指標(biāo)后,支持心理健康咨詢老師客觀指定相應(yīng)的音樂(lè)放松訓(xùn)練方案。同時(shí),支持對(duì)以往的放松訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行分類存儲(chǔ),以圖形、數(shù)據(jù)、文本的形式呈現(xiàn)報(bào)表,便于對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行專業(yè)分析和專題研究;配備全電動(dòng)控制的放松椅,腿和放松椅靠背的升降范圍需要從水平調(diào)整到垂直任意角度。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)心理咨詢的信息化、智能化、專業(yè)化。北京青少年心理健康評(píng)估易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)參數(shù)系統(tǒng)部分功能模塊:A.心理健康測(cè)評(píng)...

  • 廣東中小學(xué)心理健康測(cè)評(píng)
    廣東中小學(xué)心理健康測(cè)評(píng)

    易世紀(jì)心理健康咨詢?cè)L談互動(dòng)交流系統(tǒng):系統(tǒng)支持兩種方式供來(lái)訪者向心理咨詢老師咨詢心理問(wèn)題,一種是在心理網(wǎng)站上匿名咨詢心理健康咨詢師,二是設(shè)立心理健康咨詢專欄,向指定的心理咨詢老師實(shí)名進(jìn)行心理健康咨詢,心理健康咨詢記錄保密處理,咨詢記錄只限于咨詢者和心理健康咨詢老師,其他人的查詢需要管理員授權(quán);預(yù)約系統(tǒng)通過(guò)心理咨詢老師設(shè)置自己的預(yù)約時(shí)間、地點(diǎn)和聯(lián)系方式,來(lái)訪者根據(jù)自己的情況選擇合適的時(shí)間段和咨詢老師進(jìn)行預(yù)約。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)安全性高,穩(wěn)定性強(qiáng)。廣東中小學(xué)心理健康測(cè)評(píng)易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是對(duì)中小學(xué)生的心理和行為進(jìn)行心理測(cè)試和心理狀態(tài)統(tǒng)計(jì),能及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況,掌握關(guān)注人群的心理情況,通過(guò)...

    2021-11-20
  • 心理健康咨詢室
    心理健康咨詢室

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供專題放松訓(xùn)練教學(xué)課程:數(shù)量為≥5套,用戶可通過(guò)教學(xué)課程有效緩解壓力。(1)緩減工作壓力方案;指導(dǎo)使用者處理工作壓力的方式。(2)精神注意力恢復(fù)計(jì)劃:教導(dǎo)使用者有意識(shí)地集中注意力,從而提高效率。(3)調(diào)整人際緊張方案:引導(dǎo)使用者在溝通過(guò)程中與他人溝通和自我控制。(4)消除身心疲勞方案:指導(dǎo)使用者正確處理身體疲勞并保持活力的方法。(5)重大事件恢復(fù)計(jì)劃:教導(dǎo)使用者面對(duì)過(guò)去的創(chuàng)傷并重新建立正確的自我意識(shí)。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)保證心理測(cè)評(píng)結(jié)果的準(zhǔn)確性。心理健康咨詢室易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的技術(shù)參數(shù)包括:1.量表管理:專業(yè)量表,不少于200個(gè)常用量表,包括心理衛(wèi)生綜合評(píng)定、行...

    2021-11-20
  • 云端心理健康咨詢室
    云端心理健康咨詢室

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是以一定的心理學(xué)理論為基礎(chǔ),運(yùn)用一定的操作程序,對(duì)人的能力、人格、心理健康等心理特征和行為確定量化值。它不僅包括以心理測(cè)試為工具的測(cè)量,還包括觀察法、訪談法、問(wèn)卷法、實(shí)驗(yàn)法、心理物理法等方法進(jìn)行測(cè)量。通過(guò)科學(xué)、客觀、規(guī)范的測(cè)量手段,對(duì)人的具體素質(zhì)進(jìn)行測(cè)量、分析和評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)者進(jìn)行心理健康評(píng)價(jià)后,心理健康教師可以從測(cè)評(píng)報(bào)告中分析個(gè)體的智力、能力傾向、人格、心理健康等特征和行為,并向評(píng)價(jià)者提出相應(yīng)的心理建議。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)采用分級(jí)權(quán)限管理系統(tǒng),管理員用戶可以通過(guò)自定義功能授權(quán)其他用戶操作系統(tǒng)。云端心理健康咨詢室易世紀(jì)心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)方案為心理健康測(cè)評(píng)室提供了專門(mén)的心理...

  • 江西中學(xué)生心理健康評(píng)估
    江西中學(xué)生心理健康評(píng)估

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是心理咨詢室無(wú)紙化辦公的必備系統(tǒng)。系統(tǒng)能快速導(dǎo)入學(xué)生和教師的基本信息,進(jìn)行心理測(cè)試,在心理咨詢室記錄咨詢案例,同時(shí)也是學(xué)校的心理網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生甚至家長(zhǎng)之間的相互交流。基于學(xué)校前沿的心理咨詢內(nèi)容,以學(xué)生心理健康數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),依托互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),結(jié)合計(jì)算機(jī)編程、網(wǎng)絡(luò)安全加密、網(wǎng)絡(luò)交互、無(wú)地域限制等技術(shù),易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)集心理評(píng)估、心理輔導(dǎo)、預(yù)約咨詢、檔案管理、量表管理等日常工作于一體,集中管理全校師生的心理狀況,實(shí)現(xiàn)心理咨詢的信息化、智能化、專業(yè)化,把心理健康教育工作落到實(shí)處。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)具有心理數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、文件保存和搜索功能,滿足心理網(wǎng)站建設(shè)的需要...

  • 廣東云端心理健康咨詢室
    廣東云端心理健康咨詢室

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)軟件技術(shù)(二):(7)可進(jìn)行群體分析,包括描述統(tǒng)計(jì)、差異分析、相關(guān)分析等。(8)有一個(gè)學(xué)校有心理預(yù)警機(jī)制,可以檢測(cè)學(xué)生的各個(gè)方面,滿足心理健康教育的需要。(9)滿足心理咨詢室無(wú)紙化辦公需求,具有預(yù)約、咨詢記錄、工作情況分析、在線咨詢等功能。(10)具有心理數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、文件保存和搜索功能,滿足心理網(wǎng)站建設(shè)的需要。(11)系統(tǒng)不僅可以分析單個(gè)學(xué)校的數(shù)據(jù),還可以分析教育委員會(huì)管轄的整個(gè)區(qū)域的數(shù)據(jù),有助于合理配置心理教育資源,幫助學(xué)校全方面發(fā)展。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)保證心理健康測(cè)評(píng)檔案的安全存儲(chǔ)。廣東云端心理健康咨詢室易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供了科學(xué)的測(cè)試結(jié)果評(píng)估功能:心理測(cè)試結(jié)...

  • 陜西中小學(xué)心理健康解決方案
    陜西中小學(xué)心理健康解決方案

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供5款自律性培訓(xùn)方案:包括與心理健康咨詢老師與內(nèi)在的兒童接觸、面對(duì)面自己散步、身體掃描、與生命智慧老年人相遇,做自己生命中的父母等訓(xùn)練方案。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供反饋時(shí)域和頻域數(shù)據(jù),包括15項(xiàng)分析結(jié)果:系統(tǒng)結(jié)合用戶的放松訓(xùn)練,實(shí)時(shí)采集相應(yīng)的生理指標(biāo),并以圖文形式呈現(xiàn)在電腦屏幕上。生理指標(biāo)包括脈搏、心率、心率間隔和心率變異性(HRV)等,便于咨詢老師實(shí)時(shí)評(píng)估用戶的放松訓(xùn)練效果。以便于管理員評(píng)估用戶的身心協(xié)調(diào)狀態(tài)。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)幫助老師解讀和反映學(xué)生的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和人格特征,促進(jìn)學(xué)校因材施教。陜西中小學(xué)心理健康解決方案易世紀(jì)學(xué)校心理健康測(cè)評(píng)體系的優(yōu)勢(shì):1。滿足家長(zhǎng)參...

  • 江蘇中學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)
    江蘇中學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供“房樹(shù)人”輔助管理系統(tǒng):1.人員信息采集:支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫(huà)者實(shí)時(shí)定義人員信息,支持心理健康咨詢老師根據(jù)人員信息模糊查詢。2.檔案管理(1)檔案包括人員信息檔案和繪畫(huà)檔案。(2)支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫(huà)過(guò)程定義繪畫(huà)記錄。(3)支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫(huà)作品自行生成作品分析WORD報(bào)告輸出和打印。3.繪畫(huà)分析:(1)有300個(gè)分析指標(biāo)支持心理健康咨詢老師對(duì)繪畫(huà)者的作品基于房、樹(shù)、人和環(huán)境的特點(diǎn)進(jìn)行分析,支持修改作品的分析因素。(2)支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫(huà)作品對(duì)房、樹(shù)、人和環(huán)境等多個(gè)因素進(jìn)行項(xiàng)目定義分析。易世紀(jì)學(xué)校心理健康測(cè)評(píng)體系可以檢測(cè)學(xué)生的各個(gè)方...

  • 浙江省師生心理健康指導(dǎo)
    浙江省師生心理健康指導(dǎo)

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)分析系統(tǒng):提供咨詢過(guò)程中常用的各種測(cè)評(píng)量表,如心理健康、人格、情緒、智力、人際關(guān)系等。采用在線授權(quán)測(cè)試,提供完善的測(cè)試分析報(bào)告;采取多種技術(shù)優(yōu)化措施,單個(gè)web服務(wù)器支持千人以上的在線測(cè)評(píng),多臺(tái)服務(wù)器根據(jù)倍數(shù)提高測(cè)評(píng)在線人數(shù);測(cè)評(píng)報(bào)告由北京師范大學(xué)心理咨詢中心的老師編寫(xiě)和修訂,更符合咨詢師對(duì)被試者的評(píng)估和指導(dǎo)。易世紀(jì)心理健康量表科研管理體系:完成對(duì)測(cè)評(píng)量表的管理、添加和定義;實(shí)現(xiàn)了對(duì)量表類別、名稱、標(biāo)題、選項(xiàng)、評(píng)分、因子公式、維度解釋、指導(dǎo)建議、警戒范圍、被測(cè)對(duì)象條件控制。為科研分析提供高效的分析管理體系。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)具有心理數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、文件保存和搜索功能,滿足心理網(wǎng)...

  • 天津青少年心理健康監(jiān)測(cè)
    天津青少年心理健康監(jiān)測(cè)

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)是心理咨詢室無(wú)紙化辦公的必備系統(tǒng)。系統(tǒng)能快速導(dǎo)入學(xué)生和教師的基本信息,進(jìn)行心理測(cè)試,在心理咨詢室記錄咨詢案例,同時(shí)也是學(xué)校的心理網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生甚至家長(zhǎng)之間的相互交流。基于學(xué)校前沿的心理咨詢內(nèi)容,以學(xué)生心理健康數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),依托互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),結(jié)合計(jì)算機(jī)編程、網(wǎng)絡(luò)安全加密、網(wǎng)絡(luò)交互、無(wú)地域限制等技術(shù),易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)集心理評(píng)估、心理輔導(dǎo)、預(yù)約咨詢、檔案管理、量表管理等日常工作于一體,集中管理全校師生的心理狀況,實(shí)現(xiàn)心理咨詢的信息化、智能化、專業(yè)化,把心理健康教育工作落到實(shí)處。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)。天津青少年心理健康監(jiān)測(cè)易世紀(jì)心理健康...

  • 四川師生心理健康培訓(xùn)
    四川師生心理健康培訓(xùn)

    易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)分析系統(tǒng):提供咨詢過(guò)程中常用的各種測(cè)評(píng)量表,如心理健康、人格、情緒、智力、人際關(guān)系等。采用在線授權(quán)測(cè)試,提供完善的測(cè)試分析報(bào)告;采取多種技術(shù)優(yōu)化措施,單個(gè)web服務(wù)器支持千人以上的在線測(cè)評(píng),多臺(tái)服務(wù)器根據(jù)倍數(shù)提高測(cè)評(píng)在線人數(shù);測(cè)評(píng)報(bào)告由北京師范大學(xué)心理咨詢中心的老師編寫(xiě)和修訂,更符合咨詢師對(duì)被試者的評(píng)估和指導(dǎo)。易世紀(jì)心理健康量表科研管理體系:完成對(duì)測(cè)評(píng)量表的管理、添加和定義;實(shí)現(xiàn)了對(duì)量表類別、名稱、標(biāo)題、選項(xiàng)、評(píng)分、因子公式、維度解釋、指導(dǎo)建議、警戒范圍、被測(cè)對(duì)象條件控制。為科研分析提供高效的分析管理體系。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供心理檔案管理模塊。四川師生心理健康培訓(xùn)易世紀(jì)...

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