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安徽哈爾濱工程大學(xué)控制理論高考志愿填報(bào)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-06-10

各種志愿 院校志愿是考生對(duì)高校志向的選擇;專業(yè)志愿是考生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)、發(fā)展?jié)撃軐?duì)院校中一個(gè)或幾個(gè)專業(yè)所作出的選擇。院校志愿和專業(yè)志愿統(tǒng)稱為高考志愿。 無(wú)效志愿就是對(duì)考生投檔錄取沒(méi)有意義或無(wú)用的志愿,它有兩種情況:一是由于考生筆誤或填錯(cuò)或涂錯(cuò)院校代碼,電腦無(wú)法按考生的原本意思顯示或運(yùn)行(在實(shí)際志愿填報(bào)時(shí)系統(tǒng)會(huì)報(bào)錯(cuò)而無(wú)法提交);二是在同一批次院校志愿之間沒(méi)有形成梯度或反向梯度關(guān)系,如果考生一類志愿沒(méi)有被錄取,其后的各個(gè)志愿都不會(huì)被錄取。 一類志愿就是考生在一批次中填報(bào)在志愿欄目中位置的志愿,是考生理想和希望被錄取的院校志愿,其余依次類推。 新高考志愿填報(bào)模式優(yōu)勢(shì)第二點(diǎn):同學(xué)們的選擇更多了。安徽哈爾濱工程大學(xué)控制理論高考志愿填報(bào)

高考志愿的改變   在志愿填報(bào)中,以“院校專業(yè)組”為志愿填報(bào)單位,1個(gè)院校專業(yè)組即為1個(gè)志愿,在“院校專業(yè)組”內(nèi)選擇專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑。   同時(shí),增加平行志愿數(shù)量,以往各批次平行志愿設(shè)置6-9個(gè)院校志愿,從明年起,本科普通批將設(shè)置45個(gè)院校專業(yè)組平行志愿,其他批次設(shè)置20個(gè)院校專業(yè)組平行志愿。   而在投檔錄取方面,考生檔案將由投檔到院校調(diào)整為投檔到院校專業(yè)組,考生選擇了服從專業(yè)調(diào)劑,高校只能在投檔的這個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑,不能調(diào)劑到其他院校專業(yè)組。   取消高考錄取批次   隨著高考改變的推進(jìn),我國(guó)將逐漸取消高考錄取批次   取消高考加分   照目前形勢(shì)看,今后我國(guó)的照顧性加分大概只會(huì)保留烈士家屬加分,少數(shù)民族加分以及僑胞歸僑加分。這方面的改變也是為了治理高考加分的造假,促進(jìn)高考公平。上海哈爾濱工程大學(xué)制導(dǎo)與控制高考志愿填報(bào)高考報(bào)考選擇大學(xué)方法:根據(jù)分線差來(lái)選擇大學(xué)。

對(duì)先選學(xué)校還是先選專業(yè)有不同的看法 1.認(rèn)為要先選專業(yè)自上個(gè)世紀(jì)70年代末恢復(fù)高考以來(lái),從就業(yè)市場(chǎng)的檢驗(yàn)和就業(yè)方面的情況來(lái)看,社會(huì)上一直流行一種觀點(diǎn),即填報(bào)志愿選學(xué)校不重要,關(guān)鍵要選個(gè)好專業(yè),這樣將來(lái)好就業(yè)。 在持這種觀點(diǎn)的人當(dāng)中,尤以中學(xué)老師為甚。其主要理由是:一個(gè)人的發(fā)展和成才主要靠專業(yè)打天下,而不是依賴學(xué)校打天下,本科學(xué)習(xí)階段只能在大學(xué)度過(guò)四年的時(shí)光,而專業(yè)將伴隨人的一生。專業(yè)對(duì)人的影響,往往會(huì)持續(xù)一生。因?yàn)閷I(yè)選擇得恰當(dāng),就能夠充分發(fā)揮自己的愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng)。先選自己喜歡的專業(yè),濃厚的興趣便會(huì)帶著自己在這個(gè)領(lǐng)域盡情地遨游,能更主動(dòng)地、高效率地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且充滿了樂(lè)趣,做出更大的成績(jī),促進(jìn)自己今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

線差 線差分可分為考生線差分、高校錄取線差分。 考生線差分=考生的高考總分-省控分?jǐn)?shù)線 如李同學(xué)高考成績(jī)500分,所在省份二本分?jǐn)?shù)線為485分,那么該生線差分就是15分了。 院校錄取線差分=投檔分?jǐn)?shù)線-省控分?jǐn)?shù)線 比如X大學(xué)的錄取投檔線為505分,某省二本省控線為485分,那么該校錄取線差分為20分。 線差的作用主要用于對(duì)不同年度的錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析和比較,因?yàn)楹芏嘣盒T诓煌甓鹊匿浫》纸?jīng)常會(huì)發(fā)生很大變化,但是錄取線差波動(dòng)一般不會(huì)太大。高考報(bào)考選擇大學(xué)方法:根據(jù)報(bào)考專業(yè)以及專業(yè)的實(shí)力來(lái)選擇大學(xué)。

平行志愿是什么 平行志愿是指在每個(gè)錄取批次的學(xué)校中,考生可填報(bào)若干個(gè)平行的學(xué)校,然后按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔錄取。 志愿可能后果:脫檔 脫檔是指學(xué)生一所學(xué)校都沒(méi)有投進(jìn),在現(xiàn)在考后填報(bào)中發(fā)生的幾率已經(jīng)大幅度降低,以往主要出現(xiàn)在學(xué)生太過(guò)自信,只掛不保,結(jié)果直接脫靶。 平行志愿可能后果:滑檔 滑檔即“高分低?!保簿褪且活愔驹笡](méi)掛上之后,后面志愿梯隊(duì)沒(méi)有把握好,直接滑落到一所比較低的保底校。平行志愿所報(bào)的幾所院校切忌“扁平”,院校之間要有梯度。考生在報(bào)考時(shí),只需根據(jù)報(bào)考高校提前發(fā)布的招生報(bào)考要求和自身特長(zhǎng),自主選擇3個(gè)科目,計(jì)入高考總分。遼寧河北工業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化高考志愿填報(bào)

在高考的志愿填報(bào)過(guò)程中,到底要不要把專業(yè)的志愿填滿呢?假如考生不服從專業(yè)調(diào)劑,不填滿也可;安徽哈爾濱工程大學(xué)控制理論高考志愿填報(bào)

高考志愿填報(bào)誤區(qū):盲目追求熱門專業(yè),就業(yè)率高的專業(yè)。 熱門專業(yè)不見(jiàn)得永遠(yuǎn)是熱門,現(xiàn)在冷門的專業(yè),幾年后可能會(huì)是熱門專業(yè)。熱門專業(yè)不一定是一個(gè)學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。熱門專業(yè)不一定適合自己的孩子。 現(xiàn)在就業(yè)率高的專業(yè),4年后,6年后不一定還高。就業(yè)率高的專業(yè),不能認(rèn)為所有高校的該類專業(yè)都是就業(yè)率高。 同時(shí)就業(yè)率低的專業(yè),在某些名校照樣是高就業(yè)率。國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)目前就業(yè)率不好,但對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)該專業(yè)就業(yè)率不低。就業(yè)率高,不表示就業(yè)的薪水就高,就業(yè)率低的專業(yè)一旦就業(yè)很可能是高薪酬!安徽哈爾濱工程大學(xué)控制理論高考志愿填報(bào)

大連高新區(qū)領(lǐng)先教育培訓(xùn)學(xué)校一直專注于政英數(shù)全階段精學(xué),基礎(chǔ)+強(qiáng)化+沖刺+點(diǎn)睛,專業(yè)課一對(duì)一定制,考點(diǎn)、重難點(diǎn)學(xué)練,歷年真題解析,查漏補(bǔ)缺提提升,考前實(shí)戰(zhàn)模擬,答題應(yīng)試技巧傳授,重點(diǎn)提醒預(yù)測(cè),高考志愿填報(bào),新高考志愿填報(bào),高考知分填報(bào)指導(dǎo),高考估分填報(bào)指導(dǎo),一對(duì)一報(bào)考咨詢指導(dǎo),是一家教育培訓(xùn)的企業(yè),擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工,為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長(zhǎng)空間,為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù),深受員工與客戶好評(píng)。誠(chéng)實(shí)、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的考研集訓(xùn)營(yíng),二戰(zhàn)集訓(xùn)營(yíng),考研暑期集訓(xùn)營(yíng),高考志愿填報(bào)。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德,樹立了良好的考研集訓(xùn)營(yíng),二戰(zhàn)集訓(xùn)營(yíng),考研暑期集訓(xùn)營(yíng),高考志愿填報(bào)形象,贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。