政策紅利與報(bào)名指南
根據(jù)上海市人社局2024年新規(guī),符合條件的外來(lái)務(wù)工人員、失業(yè)人員可享受100%培訓(xùn)費(fèi)用補(bǔ)貼。上海貝消消防職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校提供“一站式”消防培訓(xùn)報(bào)名服務(wù),學(xué)員可通過(guò)官網(wǎng)或線下咨詢點(diǎn)提交材料,基本會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)完成資質(zhì)的審核。2024年秋季班增設(shè)夜間班和周末班,靈活滿足在職人員的學(xué)習(xí)需求。上海貝消消防培訓(xùn)學(xué)校還設(shè)立“消防英才獎(jiǎng)學(xué)金”,對(duì)考核成績(jī)優(yōu)異且表現(xiàn)突出的學(xué)員給予3000元獎(jiǎng)勵(lì),助力優(yōu)秀人才職業(yè)躍升。 消防培訓(xùn)效果評(píng)估,貝消持續(xù)改進(jìn)提升。上海消防安全負(fù)責(zé)人培訓(xùn)報(bào)名條件
防煙排煙系統(tǒng)
設(shè)施組成:擋煙垂壁、排煙風(fēng)機(jī)、正壓送風(fēng)閥、280℃防火閥。
培訓(xùn)要點(diǎn):模式切換:火災(zāi)時(shí)關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng),啟動(dòng)相應(yīng)防煙分區(qū)的排煙閥;風(fēng)量控制:訓(xùn)練根據(jù)煙氣層高度調(diào)整排煙量(清晰高度≥2m);聯(lián)動(dòng)測(cè)試:使用發(fā)煙裝置驗(yàn)證補(bǔ)風(fēng)系統(tǒng)與排煙口的同步性。關(guān)鍵操作:手動(dòng)開(kāi)啟著火層及上下層送風(fēng)閥;監(jiān)控排煙風(fēng)機(jī)軸承溫度≤85℃;煙氣溫度超280℃時(shí)自動(dòng)關(guān)閉防火閥。
數(shù)據(jù):貝消學(xué)員操作排煙系統(tǒng)效率提升50%,某地鐵站排煙達(dá)標(biāo)時(shí)間從8分鐘縮至3分鐘。 消防培訓(xùn)教程貝消消防培訓(xùn),火災(zāi)預(yù)防教育從小抓起。
師資力量與教學(xué)保障貝消的師資團(tuán)隊(duì)由專(zhuān)業(yè)消防工程師、注冊(cè)消防工程師及前線消防指揮員組成,其中80%以上擁有10年以上行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)采用“雙師制”模式,理論課程由高校消防專(zhuān)業(yè)教授授課,實(shí)操環(huán)節(jié)則由企業(yè)技術(shù)總監(jiān)帶隊(duì),依托公司自主搭建的1:1消防控制室模擬艙、氣體滅火系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等設(shè)施開(kāi)展7。此外,公司與上海市消防救援總隊(duì)、青浦區(qū)應(yīng)急管理局建立戰(zhàn)略合作,定期組織學(xué)員參與真實(shí)消防演練和社區(qū)安全宣傳活動(dòng),強(qiáng)化技能應(yīng)用能力。
校企合作與定制化培訓(xùn)針對(duì)企業(yè)客戶需求,貝消推出“一企一策”定制化培訓(xùn)方案。例如,為某大型物流園區(qū)設(shè)計(jì)的課程涵蓋倉(cāng)儲(chǔ)火災(zāi)防控、危險(xiǎn)品應(yīng)急處置等模塊;為醫(yī)院定制的培訓(xùn)則側(cè)重手術(shù)室氣體滅火系統(tǒng)操作與應(yīng)急預(yù)案演練。公司還與上海工商信息學(xué)校、建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校合作開(kāi)發(fā)“消防設(shè)施操作員”雙證融通課程,實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與職業(yè)資格認(rèn)證的無(wú)縫對(duì)接。2023年,企業(yè)客戶培訓(xùn)業(yè)務(wù)營(yíng)收占比達(dá)45%,服務(wù)客戶包括特斯拉超級(jí)工廠、虹橋樞紐等重點(diǎn)單位。在貝消消防培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)逃生新策略。
助力鄉(xiāng)村振興的基層賦能
針對(duì)農(nóng)村消防力量薄弱的現(xiàn)狀,貝消將服務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2023年啟動(dòng)“鄉(xiāng)村安全帶頭人計(jì)劃”,為村委會(huì)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)安全員提供多維度培訓(xùn),重點(diǎn)解決自建房線路老化、秸稈焚燒監(jiān)控等突出問(wèn)題。在崇明區(qū)試點(diǎn)建立“移動(dòng)消防培訓(xùn)站”,用改裝大巴搭載教學(xué)設(shè)備巡回授課,解決交通不便地區(qū)的學(xué)習(xí)難題。同時(shí),聯(lián)合電商平臺(tái)培訓(xùn)農(nóng)產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)管理員,降低冷鏈倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。項(xiàng)目實(shí)施一年間,試點(diǎn)區(qū)域農(nóng)村火災(zāi)出警量下降52%,為城鄉(xiāng)安全一體化建設(shè)提供實(shí)踐樣本。 創(chuàng)新案例在貝消消防培訓(xùn)中分析。上海消防安全負(fù)責(zé)人培訓(xùn)報(bào)名條件
創(chuàng)新實(shí)踐在貝消消防培訓(xùn)中推廣。上海消防安全負(fù)責(zé)人培訓(xùn)報(bào)名條件
“生命至上”的教育理念實(shí)踐
貝消始終秉持“敬畏生命、防患未然”的重心理念,將人文關(guān)懷融入技術(shù)培訓(xùn)。課程設(shè)計(jì)中不僅教授設(shè)備操作規(guī)范,更強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的培養(yǎng):通過(guò)還原天津港執(zhí)行、長(zhǎng)沙自建房倒塌等重大事故案例,讓學(xué)員理解責(zé)任重于泰山的職業(yè)使命;在VR模擬演練中設(shè)置老人、兒童等特殊群體救援場(chǎng)景,強(qiáng)化人道主義救援思維。公司還開(kāi)創(chuàng)“心理韌性訓(xùn)練課”,邀請(qǐng)消防退伍官兵分享實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)員在高危環(huán)境中保持冷靜判斷。這種“技能+心理+責(zé)任”的三維教育模式,使貝消畢業(yè)生在2023年上海市消防技能大賽中包攬團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)、應(yīng)急處置獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。 上海消防安全負(fù)責(zé)人培訓(xùn)報(bào)名條件