低壓配電柜是配電室、變電站等供配電系統(tǒng)常見(jiàn)的低壓配電裝置,在平時(shí)的維護(hù)中,低壓配電柜的維護(hù)項(xiàng)目有哪些呢?,太原配電柜廠家錦泰恒為您解答。低壓配電柜維護(hù)的項(xiàng)目如下:對(duì)低壓配電柜內(nèi)的有關(guān)設(shè)備,每年至少清掃和遙測(cè)絕緣電阻兩次,如500V絕緣電阻表測(cè)量母線絕緣電阻(不應(yīng)低于100MΩ),開(kāi)關(guān)、刀閘、接觸器和互感器的絕緣電阻(不應(yīng)低于10MΩ),以及二次回路的對(duì)地電阻(不應(yīng)低于2MΩ)。在自動(dòng)開(kāi)關(guān)故障跳閘,應(yīng)檢修或更換抽頭和滅弧罩,只有查明并消除故障跳閘原因才可再次合閘運(yùn)行。對(duì)配電柜內(nèi)頻繁操作的交流接觸器,每三個(gè)月應(yīng)進(jìn)行以下檢查、測(cè)試:檢查并清掃一次觸頭和滅弧柵,檢查三相觸頭是否同時(shí)閉合或分?jǐn)?,遙測(cè)相間絕緣電阻。壓配電柜的保養(yǎng)主要是確保低壓配電柜的正常。廣東小型電氣機(jī)械設(shè)備廠家供應(yīng)
2007-2012年,高壓開(kāi)關(guān)制造行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值逐年增加,同比增長(zhǎng)率均在10%以上,行業(yè)保持較快的發(fā)展速度。2012年,行業(yè)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值,同比增長(zhǎng),其中2011年實(shí)現(xiàn)銷售收入,同比增長(zhǎng),同比增長(zhǎng)。與2011年相比,2012年行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值和銷售收入同比增速均有所下降。2007-2012年間,除2010年之外,其他年度產(chǎn)銷率均小于100%,反映行業(yè)呈現(xiàn)供過(guò)于求的狀態(tài),其中2012年為,與2011年相比,下降,表面給行業(yè)供過(guò)于求的現(xiàn)象更加嚴(yán)重。隨著行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,行業(yè)的增速呈現(xiàn)下降的趨勢(shì),表明高壓開(kāi)關(guān)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)生了變化,高壓開(kāi)關(guān)行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)在于提高整個(gè)電力工業(yè)的生產(chǎn)效率和服務(wù)質(zhì)量,并力求實(shí)現(xiàn)自身領(lǐng)域范圍內(nèi)的產(chǎn)品和服務(wù)的多元化。即行業(yè)進(jìn)入戰(zhàn)略調(diào)整期。湖南制造電氣機(jī)械設(shè)備調(diào)試應(yīng)以特高壓輸電技術(shù)和先進(jìn)電氣機(jī)械設(shè)備設(shè)備及集成技術(shù)為重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域。
電氣機(jī)械設(shè)備之于電器,是否可理解為天氣之于天空?從事電氣機(jī)械設(shè)備行業(yè)多年,但深究其定義之內(nèi)涵與外延者不多。曾瀏覽新手課堂里有一篇關(guān)于電氣機(jī)械設(shè)備定義的論述,電氣機(jī)械設(shè)備/電氣機(jī)械設(shè)備工程(E),其外延涵蓋了微電子,光子學(xué),以及微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。但似乎又與我們談?wù)摰碾姎鈾C(jī)械設(shè)備有所偏差。電動(dòng)球閥種類有:浮動(dòng)球球閥、固定球球閥、軌道球閥、V型球閥、三通球閥、不銹鋼球閥、鍛鋼球閥、卸灰球閥、抗硫球閥、三通球閥、氣動(dòng)球閥、電動(dòng)球閥、卡套球閥、焊接球閥、法蘭球閥,絲口球閥。浮動(dòng)球:球閥的球體是浮動(dòng)的,在介質(zhì)壓力作用下,球體能產(chǎn)生一定的位移并緊壓在出口端的密封面上,確保出口端密封。浮動(dòng)球球閥的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,密封性好,但球體承受工作介質(zhì)的載荷全部傳給了出口密封圈,因此要考慮密封圈材料能否經(jīng)受得住球體介質(zhì)的工作載荷,在受到較高壓力沖擊時(shí),球體可能會(huì)發(fā)生偏移。這種結(jié)構(gòu),一般用于中低壓球閥。固定球:球閥的球體是固定的,受壓不產(chǎn)生移動(dòng)
主電路、控制電路和輔助電路應(yīng)分開(kāi)繪制。主電路是設(shè)備的驅(qū)動(dòng)電路,是從電源到電動(dòng)機(jī)大電流通過(guò)的路徑;控制電路是由接觸器和繼電器線圈、各種電器的觸點(diǎn)組成的邏輯電路,實(shí)現(xiàn)所要求的控制功能;輔助電路包括信號(hào)、照明、保護(hù)電路。動(dòng)力電路的電源電路繪成水平線,受電的動(dòng)力裝置(電動(dòng)機(jī))及其保護(hù)電器支路應(yīng)垂直與電源電路。主電路用垂直線繪制在圖的左側(cè),控制電路用垂直線繪制在圖的右側(cè),控制電路中的耗能元件畫(huà)在電路的下端。圖中自左而右或自上而下表示操作順序,并盡可能減少線條和避免線條交叉。圖中有直接電聯(lián)系的交叉導(dǎo)線的連接點(diǎn)(即導(dǎo)線交叉處)要用黑圓點(diǎn)表示。無(wú)直接電聯(lián)系的交叉導(dǎo)線,交叉處不能畫(huà)黑圓點(diǎn)。在原理圖的上方將圖分成若干圖區(qū),并標(biāo)明該區(qū)電路的用途與作用;在繼電器、接觸器線圈下方列有觸點(diǎn)表,以說(shuō)明線圈和觸點(diǎn)的從屬關(guān)系。開(kāi)關(guān)柜的分類方法很多,如通過(guò)斷路器安裝方式可以分為移開(kāi)式開(kāi)關(guān)柜和固定式開(kāi)關(guān)柜。
電氣機(jī)械設(shè)備工程及其自動(dòng)化專業(yè)的知識(shí)體系包括通識(shí)類知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐性教學(xué)等。課程體系由學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)與辦學(xué)特色自主構(gòu)建。構(gòu)建電氣機(jī)械設(shè)備類專業(yè)課程體系時(shí),技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)必須達(dá)到對(duì)大部分內(nèi)容的基本涵蓋。課程名稱不必與知識(shí)領(lǐng)域完全對(duì)應(yīng),可以將知識(shí)領(lǐng)域進(jìn)一步劃分并進(jìn)行組合形成課程。課程設(shè)置應(yīng)能支持專業(yè)人才培養(yǎng)基本要求和培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成,課程體系構(gòu)建過(guò)程中應(yīng)有企業(yè)或行業(yè)**參與。理論課程學(xué)分不高于80%,實(shí)踐課程學(xué)分不低于20%。在設(shè)置必修課保證內(nèi)容的前提下,根據(jù)學(xué)校條件逐步加大選修課比例。數(shù)學(xué)和自然科學(xué)類課程(至少占總學(xué)分的15%)。數(shù)學(xué)包括微積分、常微分方程、級(jí)數(shù)、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等知識(shí)領(lǐng)域的基本內(nèi)容。物理包括牛頓力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理等知識(shí)領(lǐng)域的基本內(nèi)容。根據(jù)需要可以補(bǔ)充普通化學(xué)的內(nèi)容和生物學(xué)類基礎(chǔ)知識(shí);人文社會(huì)科學(xué)類課程(至少占總學(xué)分的15%)。通過(guò)人類社會(huì)科學(xué)教育,使學(xué)生在從事電氣機(jī)械設(shè)備工程設(shè)計(jì)時(shí)能夠考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、倫理等各種制約因素。高低壓柜上的斷路器起短路、失壓、過(guò)載等保護(hù)作用。福建智能電氣機(jī)械設(shè)備是什么
電氣機(jī)械設(shè)備柜顧名思義就是接高壓或低壓線纜的設(shè)備。廣東小型電氣機(jī)械設(shè)備廠家供應(yīng)
利用相對(duì)編號(hào)法、回路標(biāo)號(hào)弄清安裝圖與展開(kāi)圖的接線原理圖中設(shè)備的對(duì)應(yīng)關(guān)系:核查安裝圖與展開(kāi)圖的對(duì)應(yīng)關(guān)系的主要目的:是檢查安裝圖是否與展開(kāi)圖相對(duì)應(yīng)。第二,弄清展開(kāi)圖中各設(shè)備在現(xiàn)場(chǎng)的位置。從安裝圖(如保護(hù)屏端子排接線圖)查清某個(gè)端子排的端子在展開(kāi)圖中的位置,則先查出該端子上所在的回路標(biāo)號(hào),再查對(duì)展開(kāi)圖中回路標(biāo)號(hào),相同的回路標(biāo)號(hào)即同個(gè)回路,即可在展開(kāi)圖中迅速找到該回路,在展開(kāi)圖查明它在整個(gè)回路中的作用。如手上只有安裝圖或者發(fā)現(xiàn)安裝圖與展開(kāi)圖的原理接線圖無(wú)法對(duì)應(yīng)時(shí),則從安裝圖中每個(gè)的設(shè)備端子上所標(biāo)的編號(hào),依據(jù)相對(duì)編號(hào)法,查到該所連接的另外設(shè)備的端子,然再查出該端子所連接另外設(shè)備,直到查到直流電源的正負(fù)極或交流回路的火線和中性線為止。把整個(gè)相關(guān)的回路都查出來(lái),畫(huà)成圖可分析連接是否符合動(dòng)作原理。當(dāng)想弄清展開(kāi)圖上設(shè)備的位置時(shí),則一是利用展開(kāi)圖上的設(shè)備表提供的位置,然去相應(yīng)的安裝圖上查對(duì)。二是先弄清展開(kāi)圖中的端子符號(hào),哪些是屏柜端子排的端子、哪些是(保護(hù)或自動(dòng))裝置的端子,然直接去可能的屏柜、端子箱中查找。廣東小型電氣機(jī)械設(shè)備廠家供應(yīng)
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