有些應(yīng)試者的語言表達(dá)比較弱,基本功不扎實(shí),造句能力差,措詞不當(dāng)?;蛘叱霈F(xiàn)別字、錯(cuò)字,或者用詞不當(dāng)(包括詞義理解、褒貶選擇、俗語成語選擇不當(dāng)),或者出現(xiàn)病句(結(jié)構(gòu)不全或長句出現(xiàn)語?。?,或者有歧義。(4)語言啰嗦本來可以用簡潔的語言就說明白的,有些應(yīng)試者卻翻來覆去地說。無論國考還是省考申論,都對“簡潔”、“簡練”提出了明確的要求,而國考對于這一要求尤其嚴(yán)格。所以應(yīng)試者在考場上一定要注意,以免因此而不符合答題要求,失分嚴(yán)重。教學(xué)中,教師要根據(jù)這些插圖的特點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察,激起學(xué)生表達(dá)的欲望,豐富表達(dá)的內(nèi)容。鐘樓區(qū)本地語言能力培訓(xùn)服務(wù)保證
美國醫(yī)藥學(xué)會(huì)的前會(huì)長大衛(wèi)·奧門博士曾經(jīng)說過,我們應(yīng)該盡力培養(yǎng)出一種能力,讓別人能夠進(jìn)入我們的腦海和心靈,能夠在別人面前、在人群當(dāng)中、在大眾之前清晰地把自己的思想和意念傳遞給別人。在我們這樣努力去做而不斷進(jìn)步時(shí),便會(huì)發(fā)覺:真正的自我正在人們心目中塑造一種前所未有的形象,產(chǎn)生前所未有的震擊。 總之,語言能力是我們提高素質(zhì)、開發(fā)潛力的主要途徑,是我們駕馭人生、改造生活、追求事業(yè)成功的無價(jià)之寶,是通往成功之路的必要途徑。南京有哪些語言能力培訓(xùn)排行從學(xué)生的描述中可以看到,他們的觀察是細(xì)致的,想象是豐富的,思維是活躍的。
比如,溝通范圍狹窄,則需要擴(kuò)大溝通范圍;忽略了與友人的聯(lián)系,則需寫信、打電話;溝通主動(dòng)性不夠,則需要積極主動(dòng)地與人溝通等等。把這些制成一個(gè)循序漸進(jìn)的溝通計(jì)劃,然后把自己的計(jì)劃付諸行動(dòng),體現(xiàn)有具體的生活小事中。比如,覺得自己的溝通范圍狹窄,主動(dòng)性不夠,你可以規(guī)定自己每周與兩個(gè)素不相識(shí)的人打招呼,具體如問路,說說天氣等。不必害羞,沒有人會(huì)取笑你的主動(dòng),相反,對方可能還會(huì)在欣賞你的勇氣呢!在制訂和執(zhí)行計(jì)劃時(shí),要注意小步子的原則,即不要對自己提出太高的要求,以免實(shí)現(xiàn)不了,反而挫傷自己的積極性。小要求實(shí)現(xiàn)并鞏固之后,再對自己提出更高的要求。
(5) 對計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)督這一步至關(guān)重要。一旦監(jiān)督不力,可能就會(huì)功虧一簣。比較好是自己對自己進(jìn)行監(jiān)督,比如用日記、圖表記載自己的發(fā)展?fàn)顩r,并評價(jià)與分析自己的感受。計(jì)劃的執(zhí)行需要信心,要堅(jiān)信自己能夠成功。記住:一個(gè)人能夠做的,比他已經(jīng)做的和相信自己能夠做的要多得多。我們已經(jīng)了解身體語言在人際交往中的作用。然而,真正將身體語言有效地運(yùn)用到人際交往中去卻不是一件很容易的事。這需要我們做兩件事情:一是理解別人的身體語言,二是恰當(dāng)使用自己的身體語言。語言是人類分布、平均的一種能力。
二、表達(dá)能力是一種智能的言語外化一個(gè)人言語表達(dá)能力的產(chǎn)生,不單純依靠對語言文字的熟練掌握和運(yùn)用,還與智能的高低密切相關(guān)。我國先秦時(shí)期的思想家韓非說過:“所謂智者,微妙之言也?!睎|漢許慎在《說文解字》中對“智”的解釋是:“智,識(shí)詞也?!?7世紀(jì),德國與牛頓齊名的科學(xué)家萊布尼茲(G. Leibniz)也曾說過:“語言是人心智的比較好的鏡子?!边@都說明了語言(實(shí)指言語表達(dá))與智力的密切關(guān)系。所謂“智力”,我國新版辭??s印本有一個(gè)簡明而精當(dāng)?shù)亩x:“智力通常稱‘智慧’,指學(xué)習(xí)、記憶、思維、認(rèn)識(shí)客觀事物和解決實(shí)際問題的能力。不僅要用自己的行為對社會(huì)做貢獻(xiàn),還要用自己的語言去說服別人。江蘇名優(yōu)語言能力培訓(xùn)排行
狹義的語言能力是從人類與動(dòng)物區(qū)別的角度講的,指的是人類大腦天生就具有語言裝置/語言習(xí)得機(jī)制/語言。鐘樓區(qū)本地語言能力培訓(xùn)服務(wù)保證
在表達(dá)自己的意圖時(shí),一定要注意使自己被人充分理解。溝通時(shí)的言語、動(dòng)作等信息如果不充分,則不能明確地表達(dá)自己的意思;如果信息過多,出現(xiàn)冗余,也會(huì)引起信息接受方的不舒服。最常見的例子就是,你一不小心踩了別人的腳,那么一對不起就足以表達(dá)你的歉意,如果你還繼續(xù)說:"我實(shí)在不是有意的,別人擠了我一下,我又不知怎的就站不穩(wěn)了……"這樣啰嗦反倒令人反感。因此,信息充分而又無冗余是比較好的溝通方式。(4) 制訂、執(zhí)行溝通計(jì)劃通過前幾個(gè)步驟,你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面存在不足,從而確定在哪些方面重點(diǎn)改進(jìn)。鐘樓區(qū)本地語言能力培訓(xùn)服務(wù)保證
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