復(fù)讀讓你收獲的是不僅是能夠走進(jìn)更好大學(xué)的機(jī)會(huì),更是增添了一份來自于多次失敗磨練出來的應(yīng)對(duì)挫折的能力。游離在二本分?jǐn)?shù)線上下,沖勁大的可以來復(fù)讀。這類學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò)并且還有潛力可挖,再經(jīng)過一年的反復(fù)錘煉,提升空間很大。如果次年高考能多拿十幾到幾十分,錄取的院校和專業(yè)會(huì)比較好,因此復(fù)讀的性價(jià)比很高。上復(fù)讀班的學(xué)生與插入應(yīng)屆班班學(xué)習(xí)的學(xué)生相比,在復(fù)讀班,大家一律平等,在同一起跑線上,容易溝通,壓力小.不會(huì)產(chǎn)生于應(yīng)屆生在一起而被歧視的情況.而且,一開學(xué)就開始復(fù)習(xí),重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺,填補(bǔ)以往知識(shí)上的漏洞.而插入應(yīng)屆班復(fù)讀,復(fù)習(xí)時(shí)間短,不能系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一、二年級(jí)的知識(shí),還把很多的時(shí)間花在同應(yīng)屆生一起學(xué)習(xí)與考學(xué)無關(guān)的課程,參與與升學(xué)無關(guān)的活動(dòng)上.。只有找準(zhǔn)了短板漏洞,學(xué)習(xí)才不會(huì)是重復(fù)的,才不會(huì)是原地踏步的。五華區(qū)高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校
復(fù)讀是一件超越自我的事情,當(dāng)你決心要復(fù)讀的時(shí)候,你要考慮到,你能夠堅(jiān)持下來,盡全力的努力,還有如果你復(fù)讀了,你能接受再一次的失敗嗎?要提前做好心理準(zhǔn)備,因?yàn)閺?fù)讀高考跟上一次的高考不一樣,這一整年你都可能活在高壓之下,因?yàn)槟悴幌胍俳?jīng)歷失敗,所以你要更加努力,在這種情況下,有很多復(fù)讀生會(huì)因此情緒崩潰,或者是奮斗一段時(shí)間后,又陷入墮落的狀態(tài),所以在選擇復(fù)讀的時(shí)候,要問問自己,是否能夠經(jīng)受的住種種的壓力考驗(yàn)!文化課補(bǔ)習(xí)收費(fèi)適當(dāng)?shù)木o張,反而能夠產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
孩子決定復(fù)讀,家長一定要全力支持。方向一旦定下來,家長和孩子都應(yīng)該傾盡全力朝著既定的目標(biāo)共同努力。孩子要做出復(fù)讀的決定也是非常不容易的。他們看著同年級(jí)的同學(xué)都去上大學(xué)了,而自己又回到了高中學(xué)校,又得開始緊張而枯燥的高考復(fù)習(xí),同時(shí)還要面對(duì)16年的高考政策的變動(dòng)而帶來的難以把控的另一端的風(fēng)險(xiǎn)。困難與挫折都是磨練人的心智的,在復(fù)讀這一年里,不管發(fā)生什么,都應(yīng)該保持積極地心態(tài)學(xué)習(xí),為來年的高考做準(zhǔn)備,保持高考的高昂的斗志。美麗的彩虹都出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。
復(fù)讀所學(xué)習(xí)的知識(shí)基本都是之前所學(xué)過的,缺乏新鮮感,非常容易產(chǎn)生厭倦,學(xué)習(xí)的時(shí)候很難深入,以前掌握了知識(shí)還是會(huì)做,沒有掌握的知識(shí)繼續(xù)不會(huì),那就沒有效果,也不會(huì)有進(jìn)步?;A(chǔ)知識(shí)是非常重要的。對(duì)一些似懂非懂的知識(shí)一定要徹底弄懂。在復(fù)習(xí)中遇到自己熟悉的知識(shí)能到做溫故而知新。除此之外,同學(xué)們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),不能與實(shí)時(shí)脫節(jié),不能一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。制定合理科學(xué)的大學(xué)目標(biāo)永遠(yuǎn)都是高考學(xué)生的動(dòng)力源泉。高考的直接目的就要上一所好大學(xué)讀一個(gè)好專業(yè)。經(jīng)歷過一次高考志愿的填報(bào)的考生及家長會(huì)非常清楚的志愿填報(bào)的重要性。合理科學(xué)的大學(xué)目標(biāo)會(huì)激勵(lì)孩子更加努力學(xué)習(xí)。多家長認(rèn)為,情緒上的壓力就算沒有得到很好的調(diào)節(jié),也不會(huì)影響生活與學(xué)習(xí)。
高三學(xué)年的時(shí)間緊湊,多家開辦復(fù)讀班的機(jī)構(gòu)均表示會(huì)爭取時(shí)間,在8月下旬左右正式上課。“每年都有部分學(xué)生在9月或者10月進(jìn)入大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)不適合之后才回來復(fù)讀,這樣就會(huì)浪費(fèi)了鞏固基礎(chǔ)的時(shí)間?!睕Q定復(fù)讀宜早不宜遲。家長在選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)時(shí)候應(yīng)考察以下幾點(diǎn):是否有教育部門頒發(fā)的辦學(xué)資質(zhì);師資力量是否雄厚,千萬不要被很多復(fù)讀班打出的名師陣營給“忽悠”了,因?yàn)楹芏嗝麕煻际且恍W(xué)校請(qǐng)來“客串”的,實(shí)際上一學(xué)期下來只講一兩次課,學(xué)生不可能通過這幾次課有飛躍;復(fù)讀課時(shí)設(shè)置是否存在縮水現(xiàn)象,因?yàn)橛械膹?fù)讀班多加自習(xí)課,省了課時(shí)費(fèi),卻虧待了學(xué)生。此外,在選擇復(fù)讀班時(shí),還要看它的教務(wù)安排是否合理,是否具備專業(yè)教師在考生填報(bào)志愿時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)等等。 高三一年是學(xué)生12年學(xué)習(xí)中艱苦、勞累的一年。昆明復(fù)讀生補(bǔ)習(xí)推薦
復(fù)讀是一件超越自我的事情。五華區(qū)高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校
要重視課上聽講、記筆記。聽講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。報(bào)名參加高考復(fù)讀,主要就是來聽教師講課的。上課全神貫注聽講,是相當(dāng)重要的,在聽講的同 時(shí)要注意思考,要縱向思維,也要橫向思維多方面聯(lián)系起來分析,必定會(huì)加深理解。同時(shí)要做好筆記,因?yàn)楣P記是收集整理知識(shí)是比較好的方法。提高學(xué)習(xí)效率十分重 要。成功是有捷徑的,這個(gè)捷徑就是要不斷地分析總結(jié)自己的學(xué)習(xí),使自己盡量不犯同樣的錯(cuò)誤。復(fù)讀學(xué)習(xí)開課前,如能做好充分準(zhǔn)備,在復(fù)讀學(xué)習(xí)中必會(huì)受益。五華區(qū)高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校
云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校致力于教育培訓(xùn),以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。云南師大附中老協(xié)深耕行業(yè)多年,始終以客戶的需求為向?qū)?,為客戶提?**的高考補(bǔ)習(xí),中小學(xué)同步補(bǔ)習(xí),三校生補(bǔ)習(xí)。云南師大附中老協(xié)致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來良好體驗(yàn)。云南師大附中老協(xié)始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場(chǎng),以敏銳的市場(chǎng)洞察力,實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。