對于復(fù)讀高三生,他們相對于應(yīng)屆高三生來說,已經(jīng)是第二次進入高三生活了。在心理上,他們覺得自己已是上一次戰(zhàn)斗的失敗者,在面對比自己低一級的同學時,有更多的心理負擔。如果自己在哪一次考試當中沒考好,還會被其它同學嘲笑,說自己復(fù)讀一年還不如別人應(yīng)屆生成績好。在經(jīng)濟上,復(fù)讀一年對于家庭來說,也是一定的經(jīng)濟負擔,尤其是家境較為差的家庭,復(fù)讀一年的經(jīng)濟費用還是較為高的。因為高三經(jīng)常要交一些補課費,學雜費。所以說無論是心理上還是經(jīng)濟上,高三復(fù)讀生的壓力都是更大的。高三復(fù)習比較大的特點是把高中三年的所有知識都整合到一起復(fù)習。晉寧區(qū)高中補習哪家好
不論是當年未考上的補習生,還是考上但對考上的大學不太中意的補習生,當你一旦下決心補習的時候,你必須結(jié)合自己的實際給自己確定一個明確而恰當?shù)难a習目標。在這個方面,補習生同應(yīng)屆生相比,顯得尤為重要。為什么這么說呢?高三應(yīng)屆生初次接觸高考,許多問題對他們來說,懵懵懂懂,即使他們中的有些人會給自己確立一個目標,但這個目標同補習生確立的目標相比,恰當性、合理性、現(xiàn)實性都存在著一定的問題,而且即使確定的目標不能實現(xiàn),他們還有選擇的余地。但補習生卻不一樣,他們完整地經(jīng)歷過一次高考,真正能體會到高考目標對一個高考生意味著什么。正因為如此,他們在確定高考目標的時候,就比應(yīng)屆生要現(xiàn)實得多、合理得多,自然地在達成度上也就相對容易得多。昆明高考補習學校孩子要做出復(fù)讀的決定也是非常不容易的。
對于應(yīng)屆高三生,他們是剛進入高三生活,無論是在精神層面還是在知識層面,他們對一切事物都是陌生的。相比于復(fù)讀高三生,他們?nèi)鄙僖恍└呷龝r期的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗一般都是能靠班主任苦口婆心地跟同學講。但是很多同學因為沒有實戰(zhàn)過高考,沒有切身體會的經(jīng)驗,所以有時候并不能理解班主任講解的東西。然而復(fù)讀高三生在各方面都對高三生活更為熟悉,他們也能夠較為迅速的進入高三生活,及時找好備戰(zhàn)狀態(tài)。也懂得如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。就算有時候在模擬考試時成績并不如意,也不會一直垂頭喪氣。而是會尋找合理方式發(fā)泄自己的情緒,及時調(diào)整好自己的心態(tài),同時他們對于知識的掌握程度更為熟悉,也更能夠在早期獲得較高的成績。
如果高考離自己理想的大學分差不大,又不愿去別的大學就讀,可以考慮好好復(fù)讀一年,不論成功與否,都不留遺憾了!當然,如果你的成績與分數(shù)線相差較大,而你又沒有很大的把握考上大學,就不要勉強自己,復(fù)讀無論是外界還是自身對于自己的壓力是可想而知的,說直白點就是一年的煎熬和折磨!所以沒有把握就另謀出路吧,沒有必要在一棵樹上吊死。什么事情都是有雙面性的,你就你用什么樣的態(tài)度去對待,如果你的復(fù)讀生活充滿枯燥卻讓你倍感充實,而且學習到了你復(fù)讀前怎么也學不會的知識點,這就是非常有益的,而且復(fù)讀生活對于你也不會有那么大的煎熬,你好或許會覺得復(fù)讀歷練了你的心理素質(zhì),讓你成熟不少。補習生的高考目標其實就是補習生拼搏的比較大動力:有這個目標,他們就有學習的動力。
如果是高考失利落榜,選擇復(fù)讀高三,這個選擇是正確的。因為每個人都對大學生活很向往,到大學深造,學習專業(yè)知識對將來步入社會參加工作也是需要的。另外具有本科以上的學歷也是應(yīng)聘許多工作崗位的必要條件,因此,只要下定決心復(fù)讀,就全力以赴地拼搏一年,爭取明年金榜題名。如果是因為已經(jīng)將題主錄取的學?;?qū)I(yè)不理想,選擇復(fù)讀高三,再重新高考,建議您慎重行事。復(fù)讀高三的考生中,高考成績較以前相比有提升的、持平的,還有下滑的。對于考生和家長而言,猶如如履薄冰?。∪粜闹杏邢蛲膶W?;?qū)I(yè),可以考研或考博來實現(xiàn)自己的愿望和理想。當今社會的復(fù)讀現(xiàn)象呈現(xiàn)出復(fù)雜性,多樣性的特點。宜良高中補習價格
高考復(fù)讀生的優(yōu)勢在于有曾經(jīng)高考的經(jīng)驗,多了一年的復(fù)習。晉寧區(qū)高中補習哪家好
進入高三之后,有兩種情況比較常見,需要我們警惕。一是完全不緊張,無法進入狀態(tài),導(dǎo)致學習效率低下,學習成績下降或處于低迷狀態(tài);二是壓力過大,總是擔心結(jié)果,但是沒有行動就無法靜下心來學習,總是被實際和想象的結(jié)果所困擾,結(jié)果也在下降。當高考臨近時,這兩種情況的學生都會嚴重失去信心,甚至產(chǎn)生心理恐懼。我們現(xiàn)在比較好的心態(tài)是什么?也就是“不求收獲,但求努力”。總是緊張擔心結(jié)果是沒有意義的,因為虛幻的假設(shè)完全可以靠我們自己的努力去改變。我們只需要全身心投入到過程中,好的結(jié)果自然會自然到來。在生活的過程中,在實際操作中,我們要分解目標,為自己設(shè)計一個發(fā)展的階梯,一步一步完成本該完成的任務(wù)。這樣,高三就要“活在當下”,走好每一步,也就是認真對待每一個月、每一周,認真做好每一節(jié)課,認真做好每一道題,認真對待每一次考試。晉寧區(qū)高中補習哪家好
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