自信是激發(fā)學生向上的內(nèi)在因素,一個信心十足、熱情洋溢、精力充沛的學生,就會有健康的心理生活。要求學生學會勇敢地說:“我能行!”幫助學生們面對困難的問題,學會自我激勵、自信、自強。這樣,那些學習有困難、上課不敢發(fā)言的同學,從自卑和壓抑中解脫出來,大膽地從心底喊出:“我能行!”二、充分把握補習生的心理特征通過補習班的班主任工作,我逐步地了解了高三補習班學生的心理年齡特征,制定相應(yīng)的內(nèi)容,采取相應(yīng)的方式,對學生進行心理素質(zhì)的培養(yǎng)。我采用綜合考察了我班學生在學習、情緒、性格、社會適應(yīng)、品德、行為習慣等六方面的心理健康狀況,連同學生的有關(guān)背景資料,建立起了每個學生心理健康檔案。據(jù)此,我聯(lián)系各個科任老師進行分析,總結(jié)出可行性方案.并通過各種渠道尋找解決方法,力爭針對每個同學的不同心理狀態(tài)有地放矢.比如我班有個同學家庭經(jīng)濟困難,上屆高考后已經(jīng)跑去打工,但為了自己的前途,利用打工賺來的錢繼續(xù)補習,這樣他存在一定程度的自卑心理,缺乏自信,我就向?qū)W校申請減免學費解決他后顧之憂,平時注意對他鼓勵,談心,這位同學進步很快。適當?shù)木o張,反而能夠產(chǎn)生學習動力。官渡區(qū)高中物理補習推薦
高三復讀學校選擇方法1、選擇具備合法辦學條件的高考復讀學校選擇高考復讀學校時,首先要檢查學校是否具有教育委員會頒發(fā)的《社會力量辦學許可證》,以及是否通過了教育委員會每年的常規(guī)檢查,要知道,沒有辦學許可證或者沒有通過年檢的復讀學校都是不合法辦學,是不可靠的。2、選擇有專職班主任的高考復讀學校在高考復讀的一年里,學生的心理波動很大,稍不注意,輕則影響復習效率,重則影響身心的健康成長,發(fā)展成心理問題就后患無窮了。此時選擇有專職班主任的復讀學校比較好,因為專職班主任不僅可以跟進學生的學習情況,而且能及時把握學生的心態(tài),幫助其解決學習、生活中的困難,消除學生的后顧之憂。五華區(qū)高中補習只有找準了短板漏洞,學習才不會是重復的,才不會是原地踏步的。
如果是高考失利落榜,選擇復讀高三,這個選擇是正確的。因為每個人都對大學生活很向往,到大學深造,學習專業(yè)知識對將來步入社會參加工作也是需要的。另外具有本科以上的學歷也是應(yīng)聘許多工作崗位的必要條件,因此,只要下定決心復讀,就全力以赴地拼搏一年,爭取明年金榜題名。如果是因為已經(jīng)將題主錄取的學?;?qū)I(yè)不理想,選擇復讀高三,再重新高考,建議您慎重行事。復讀高三的考生中,高考成績較以前相比有提升的、持平的,還有下滑的。對于考生和家長而言,猶如如履薄冰??!若心中有向往的學?;?qū)I(yè),可以考研或考博來實現(xiàn)自己的愿望和理想。
平時成績還不錯,一到大考就會發(fā)揮失常,我很擔心高考不能正常發(fā)揮?高考是一種能力,這種能力需要訓練。比較好的方法是準備一塊手表。把平時的練習當成高考來看待,當成生命中的一次考試來對待。必須在規(guī)定的時間內(nèi)得到比較高分,而不是做對每道題目。遇到不會的先放一放,等都答完以后再回來答這道題!同樣你也可以把時間調(diào)快幾分鐘放棄一些難題,等考完后再來解答。還可以把時間調(diào)快十分鐘,讓自己平時有種緊迫感,更能激發(fā)自己的思考力。這樣你就有機會經(jīng)歷很多次高考,高考時就能保持平常心了,自然能發(fā)揮出正常水平,甚至超常發(fā)揮。解決方法:看淡人生成敗,生活悠閑自在。缺乏自信,害怕失敗該怎么調(diào)整?買一面小鏡子,經(jīng)常拿出來對著鏡子微笑,你會發(fā)現(xiàn)自己真的很不錯。每天起床時高聲朗讀勵志格言,自我暗示是比較好的激勵自己的方式。情緒低落時多點運動,抬頭挺胸,加快行動的速度。記住情緒不能戰(zhàn)勝情緒,唯有積極的行動才能調(diào)整心情。制定適合自己的目標,完成目標后獎勵自己。小成功會給自己帶來持續(xù)的信心。不要追求完美。追求完美的結(jié)果就是完蛋,人生只是殘缺的美,完完全全地接受自己的一切。 高考復讀考驗你的不是智力問題、考查的是你面對挫折后的如何客觀面對。
復讀比較重要的一條是看你是不是自愿復的讀。如果不是那么你可以選擇退出了,首先復讀很辛苦,沒有參加過的人不能了解,其次你如果沒有那份動力,你還有很大可能考不上好大學。是否擁有復讀的基礎(chǔ)復讀也是需要基礎(chǔ)的,一般復讀比較適合那些接近分數(shù)線的人,比如說二本考一本,三本考二本,如果你的基礎(chǔ)很差,那么再復讀一次也難考上好大學,不過實在人為,好好加油,還有有希望的。是否有強大的抗壓能力復讀的壓力很大,老師,家長都會煽動壓力,讓你疲于奔命。這些你都要事先考慮到,如果你是個不怎么能夠承受很大壓力的人,那么對于復讀這件事,你就要好好考慮了。復讀要懂得勞逸結(jié)合復讀的時候一定要懂得勞逸結(jié)合,否則除了神經(jīng)衰弱,你什么也得不到。 復讀是一件超越自我的事情。盤龍區(qū)復讀補習
補習生要對自己上一學年學習中的短板、漏洞要找準確。官渡區(qū)高中物理補習推薦
不論是當年未考上的補習生,還是考上但對考上的大學不太中意的補習生,當你一旦下決心補習的時候,你必須結(jié)合自己的實際給自己確定一個明確而恰當?shù)难a習目標。在這個方面,補習生同應(yīng)屆生相比,顯得尤為重要。為什么這么說呢?高三應(yīng)屆生初次接觸高考,許多問題對他們來說,懵懵懂懂,即使他們中的有些人會給自己確立一個目標,但這個目標同補習生確立的目標相比,恰當性、合理性、現(xiàn)實性都存在著一定的問題,而且即使確定的目標不能實現(xiàn),他們還有選擇的余地。但補習生卻不一樣,他們完整地經(jīng)歷過一次高考,真正能體會到高考目標對一個高考生意味著什么。正因為如此,他們在確定高考目標的時候,就比應(yīng)屆生要現(xiàn)實得多、合理得多,自然地在達成度上也就相對容易得多。官渡區(qū)高中物理補習推薦
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