如果高考離自己理想的大學(xué)分差不大,又不愿去別的大學(xué)就讀,可以考慮好好復(fù)讀一年,不論成功與否,都不留遺憾了!當(dāng)然,如果你的成績與分?jǐn)?shù)線相差較大,而你又沒有很大的把握考上大學(xué),就不要勉強(qiáng)自己,復(fù)讀無論是外界還是自身對于自己的壓力是可想而知的,說直白點(diǎn)就是一年的煎熬和折磨!所以沒有把握就另謀出路吧,沒有必要在一棵樹上吊死。什么事情都是有雙面性的,你就你用什么樣的態(tài)度去對待,如果你的復(fù)讀生活充滿枯燥卻讓你倍感充實,而且學(xué)習(xí)到了你復(fù)讀前怎么也學(xué)不會的知識點(diǎn),這就是非常有益的,而且復(fù)讀生活對于你也不會有那么大的煎熬,你好或許會覺得復(fù)讀歷練了你的心理素質(zhì),讓你成熟不少。給自己一年的機(jī)會,意味著更大的成功。西山區(qū)高考化學(xué)補(bǔ)習(xí)電話
語文是高考的首一科,考生要相信自己可以考個好成績。關(guān)于的沖刺復(fù)習(xí),建議如下:1.分類整理理清脈絡(luò)。通過專項復(fù)習(xí)和綜合模擬訓(xùn)練考生積累了不少知識?,F(xiàn)在是總結(jié)濃縮、梳理歸類的時候了。要及時將所涉及的知識進(jìn)行整理歸納,做到針對每一種題型都儲存一定量的知識(字音、字形、詞語、病句、實詞、虛詞、句式修辭、表達(dá)技巧等)減少“盲點(diǎn)”,提高能力。2.閱讀是關(guān)鍵爭取考高分。閱讀題也是拿分的關(guān)鍵。現(xiàn)代文閱讀一卷部分,主要考查學(xué)生的邏輯思維(概念、推理、判斷)能力?,F(xiàn)代文閱讀二卷部分,考查理解重點(diǎn)語句、篩選信息、分析作者觀點(diǎn)態(tài)度情感等能力。解答時應(yīng)把握步驟:一,閱讀全文,抓住關(guān)鍵語句?穴段首句、過渡句、段尾總結(jié)句?雪,分層把握內(nèi)容,理清思路,把握作者情感。二,閱讀題干,按序做題。題干中涉及的語句要回歸原文,位置確認(rèn)要準(zhǔn)確,切忌憑自己的主觀印象答題。三,整理答案,使語句通順,符合題干的要求。云南藝考補(bǔ)習(xí)咨詢在復(fù)讀班, 大家一律平等,在同一起跑線上, 容易溝通,壓力小。
有許多補(bǔ)習(xí)生,跟著老師學(xué)習(xí)還能管住自己,按部就班,完成必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)??墒?,一旦到了自己自主學(xué)習(xí)的時候,要么敷衍了事,推日下山;要么東一榔頭西一棒子,沒有計劃、沒有目標(biāo),等等。作為補(bǔ)習(xí)生,要想在補(bǔ)習(xí)的一年里提高自己的成績,就必須在老師的督促和安排下,養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣。只有這樣,補(bǔ)習(xí)才有成功的可能。據(jù)筆者的觀察,許多補(bǔ)習(xí)生補(bǔ)習(xí)一年,成績之所以提不上去,往往同他們沒有好的做題習(xí)慣密切關(guān)聯(lián)。這類補(bǔ)習(xí)生是如何做題的呢?兩個字:看題。說得詳細(xì)一些,他們做題不是認(rèn)認(rèn)真真地一步步地動手去做,而是看,只要一看會做,就懶得動筆去寫了。長此以往,造成了這類考生眼高手低的毛病。上了考場,拿到一道題,一看會做,可一做要么做錯,要么做不出來。
學(xué)生的學(xué)習(xí),比較重要的是通過科學(xué)的方法,去激勵學(xué)生內(nèi)因活躍的運(yùn)轉(zhuǎn),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)動力使之知難而進(jìn),迎刃而上。我個人認(rèn)為關(guān)鍵是做好幾個引導(dǎo)。首先引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。方法是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。因此,要特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。一是引導(dǎo)學(xué)生變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”。教學(xué)是比較好的學(xué)習(xí)。學(xué)生一旦進(jìn)入自己教自己的境地,學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生飛躍。二是引導(dǎo)學(xué)生變“死學(xué)”為“活學(xué)”。利用一切可以利用的時間向?qū)W生推介其中優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法。三是引導(dǎo)學(xué)生變“學(xué)”為“用”。實踐是比較好的學(xué)習(xí)途徑。盡量創(chuàng)造條件讓學(xué)生在實踐中運(yùn)用知識。其次引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在比較好狀態(tài)中學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在班上應(yīng)該有明確規(guī)定,只要走進(jìn)教室,就必須精神飽滿,情緒穩(wěn)定,要睡覺的,要活動的,要發(fā)泄的都到自已應(yīng)該去的地方去。這樣,學(xué)生自覺保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。二是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成入靜的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不少學(xué)生思想壓力大,在學(xué)習(xí)中往往難以入靜。針對這種情況,可以教給學(xué)生一些有效的入靜的方法。三是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成善養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高三寒假是學(xué)習(xí)調(diào)整、鞏固、充實、提高的階段,也是兩極分化的危險時期。
高三復(fù)讀怎樣改進(jìn)學(xué)習(xí)方法?1、學(xué)會放棄。這個放棄指的是放棄不對的學(xué)習(xí)方法,以及讓你感覺有些不對勁的教輔書等。學(xué)習(xí)并沒有一個固定的思維模式,不需要去跟著做老師或是同學(xué)推薦的方法和習(xí)題,而是要找到讓自己更舒服的方式。2、制定目標(biāo)。制定一個能夠激勵自己,又不會過高的目標(biāo)。這樣自己就有可以努力的方向,也不會因為短時間內(nèi)沒有達(dá)到而感到氣餒??梢约皶r的調(diào)整心態(tài),把那些負(fù)面的情緒全都趕走。3、利用好碎片化時間。有很多碎片化時間可能都會被忽略,而你如果利用好了這一段碎片化時間,例如在公交車上復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的知識等,可能你的復(fù)習(xí)進(jìn)度就會更快一些。4、總結(jié)錯題。一直都在說,但有很多同學(xué)都不屑于去做,但其實總結(jié)錯題真的很重要??偨Y(jié)錯題也有方法,不需要錯題本,直接在錯題旁邊寫上哪一步?jīng)]有考慮到,應(yīng)該用什么思路來解題就可以了。并且反復(fù)的去做錯題,這樣可以加深印象,理清思路,然后還可以做到一題多變的思維。 在復(fù)習(xí)過程中,很多復(fù)讀生都會遇到一個“迷茫期”。五華區(qū)高考提分補(bǔ)習(xí)哪家好
補(bǔ)習(xí)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況。西山區(qū)高考化學(xué)補(bǔ)習(xí)電話
對于復(fù)讀高三生,他們相對于應(yīng)屆高三生來說,已經(jīng)是第二次進(jìn)入高三生活了。在心理上,他們覺得自己已是上一次戰(zhàn)斗的失敗者,在面對比自己低一級的同學(xué)時,有更多的心理負(fù)擔(dān)。如果自己在哪一次考試當(dāng)中沒考好,還會被其它同學(xué)嘲笑,說自己復(fù)讀一年還不如別人應(yīng)屆生成績好。在經(jīng)濟(jì)上,復(fù)讀一年對于家庭來說,也是一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),尤其是家境較為差的家庭,復(fù)讀一年的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用還是較為高的。因為高三經(jīng)常要交一些補(bǔ)課費(fèi),學(xué)雜費(fèi)。所以說無論是心理上還是經(jīng)濟(jì)上,高三復(fù)讀生的壓力都是更大的。西山區(qū)高考化學(xué)補(bǔ)習(xí)電話
云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校是一家云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校成立于2002年01月15日,注冊地位于昆明市昆師路2號昆明學(xué)院昆師路校區(qū),法定代表人為劉洪俊。經(jīng)營范圍包括中小學(xué)同步補(bǔ)習(xí)、高考補(bǔ)習(xí)。辦學(xué)20多年來,我校一貫堅持以“成就每個學(xué)生的夢想”為目標(biāo),延承了云南師大附中的教育教學(xué)理念,主動承擔(dān)起社會責(zé)任。的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實、誠實可信的企業(yè)。云南師大附中老協(xié)作為云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校成立于2002年01月15日,注冊地位于昆明市昆師路2號昆明學(xué)院昆師路校區(qū),法定代表人為劉洪俊。經(jīng)營范圍包括中小學(xué)同步補(bǔ)習(xí)、高考補(bǔ)習(xí)。辦學(xué)20多年來,我校一貫堅持以“成就每個學(xué)生的夢想”為目標(biāo),延承了云南師大附中的教育教學(xué)理念,主動承擔(dān)起社會責(zé)任。的企業(yè)之一,為客戶提供良好的高考補(bǔ)習(xí),中小學(xué)同步補(bǔ)習(xí),三校生補(bǔ)習(xí)。云南師大附中老協(xié)不斷開拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺,以應(yīng)用為重點(diǎn),以服務(wù)為保證,不斷為客戶創(chuàng)造更高價值,提供更優(yōu)服務(wù)。云南師大附中老協(xié)始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場需求,提高產(chǎn)品價值,是我們前行的力量。