復(fù)讀讓你收獲的是不僅是能夠走進更好大學(xué)的機會，更是增添了一份來自于多次失敗磨練出來的應(yīng)對挫折的能力。游離在二本分數(shù)線上下，沖勁大的可以來復(fù)讀。這類學(xué)生基礎(chǔ)不錯并且還有潛力可挖，再經(jīng)過一年的反復(fù)錘煉，提升空間很大。如果次年高考能多拿十幾到幾十分，錄取的院校和專業(yè)會比較好，因此復(fù)讀的性價比很高。上復(fù)讀班的學(xué)生與插入應(yīng)屆班班學(xué)習(xí)的學(xué)生相比,在復(fù)讀班,大家一律平等,在同一起跑線上,容易溝通,壓力小.不會產(chǎn)生于應(yīng)屆生在一起而被歧視的情況.而且,一開學(xué)就開始復(fù)習(xí),重點是查漏補缺,填補以往知識上的漏洞.而插入應(yīng)屆班復(fù)讀,復(fù)習(xí)時間短,不能系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一、二年級的知識,還把很多的時間花在同應(yīng)屆生一起學(xué)習(xí)與考學(xué)無關(guān)的課程,參與與升學(xué)無關(guān)的活動上。并不是每個人通過復(fù)讀都漲分，也有不少是降分的，這對家長和學(xué)生的心理顯然是一種考驗。西山區(qū)高三數(shù)學(xué)補習(xí)收費

作為補習(xí)生，二次來到學(xué)校后，一定要根據(jù)自己的實際情況，合理分配各科的學(xué)習(xí)時間。在這個方面，有這么一種情況必須避免，這就是：死鉆牛角尖，在自己很難拿到分數(shù)的一些科目或一些考題上死纏爛打，耗費了時間，耗費了精力，終還是一無所獲。作為補習(xí)生，一定要根據(jù)自己的實際情況，這樣去安排自己的學(xué)習(xí)時間：1. 經(jīng)過努力能拿到分數(shù)的科目或考題，多安排一些學(xué)習(xí)時間，盡可能保證這道考題或這門科目在高考中不丟分。2. 經(jīng)過努力很難拿到分數(shù)的考題，適當放棄。3. 居于前兩者之間的考題或科目，必須多向老師請教，多下功夫。因為處于這種情況下的考題或科目考生一旦突破，就能使自己今年的高考成績提高不少。晉寧區(qū)高三數(shù)學(xué)補習(xí)學(xué)費當我們處于一個學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈的環(huán)境當中，我們會認真的靜下心來，集中注意力的去投入到學(xué)習(xí)中。

    英語復(fù)習(xí)方法聽力部分聽力考試的時候經(jīng)常會出現(xiàn)一些數(shù)字，日期，電話號碼，地址等考試題目，這就要求我們在考前復(fù)習(xí)的時候可以進行有意識的訓(xùn)練，讓你在考試的時候，整理信息更為快速；有些題目是需要推斷出答案的，這就需要你對聽力材料多加理解。建議日常多加訓(xùn)練聽力，好處是能夠熟悉語速和語氣，考試的時候不會覺得難以跟上材料節(jié)奏；單獨在考試的時候，我們應(yīng)該注意什么呢？讀題！讀題！讀題！聽力的題干會給你透露出這次的聽力材料是什么類型的，所以先讀題會讓你的自己心里有底，到時候聽材料的時候要聽哪里，抓什么詞就有數(shù)了；閱讀部分閱讀的快速答題能力應(yīng)該在平時就鍛煉起來，考前比較好能模擬答題現(xiàn)場，熟悉考試節(jié)奏；模擬時一定要注意先預(yù)覽題目，做到心里有數(shù)再去看全文；建議在看全文的時候找出主旨句，主旨句一般能夠很好的概括整篇文章或者一段內(nèi)容；連詞比如and,but之類的要多加注意，遇到疑問句，反問句，感嘆句也要提醒自己，因為這些都是作者在傳達重要訊息的信號。

創(chuàng)設(shè)和諧、公平的氛圍，是保證有效進行教育的首要條件。也有利于學(xué)生形成積極進取的良好心態(tài).我十分注意創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，在師生和諧方面進行了多方面的努力，采用充滿愛心、充滿激勵和富有情感的語言和學(xué)生親切交流。我班要求科任教師在認真批改作業(yè)的同時針對每一位同學(xué)的不同情況，寫一句富有感情的短批；期末評語，我側(cè)重評價學(xué)生的努力和進步，滿腔熱情地與學(xué)生親切交流。公平競爭的氣氛是一個班級良性發(fā)展的必備條件.我通過個人談話,班會發(fā)動,激勵等各種方法,努力使班級形成你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,形成良性競爭,在競爭中達到共同進步.同學(xué)們嘗到了競爭的甜頭,發(fā)現(xiàn)成績不知不覺提高,勁更足了。有沒有優(yōu)異的教師隊伍以及有沒有系統(tǒng)的管理，對復(fù)讀生來說很重要。

    對于高三的復(fù)習(xí)來說，打無準備的仗是特別忌諱的。不能做沒有計劃的事情，計劃要科學(xué)、實用、有效，符合高三的規(guī)律和特點，符合自己的基本情況。宏觀來說，高三全年分為幾個階段，每個階段的任務(wù)是什么？標準是什么？這是我們需要知道的。三年級分為七個階段:高二下半學(xué)期綜合準備階段:心理準備，自我分析(學(xué)習(xí)狀態(tài)、身體狀態(tài)、生活狀態(tài))把自己當成高中生，感到緊張；明確自己的比較終目標，知道自己各方面的優(yōu)缺點，知道暑假比較應(yīng)該做什么。高二暑假學(xué)生單獨進行綜合復(fù)習(xí):布置作業(yè)，為高三復(fù)習(xí)準備作業(yè)，按照考試要求做，認真批改錯誤；下學(xué)期復(fù)習(xí)時基礎(chǔ)知識沒有障礙。高一上學(xué)期綜合復(fù)習(xí)階段:梳理知識，完善知識方法體系，形成良好的思維習(xí)慣(內(nèi)容豐富全方面)，貫通知識細節(jié)(微觀)，構(gòu)建知識體系(宏觀)，建立學(xué)科思想(思維方法)，善于思考。高三寒假是學(xué)習(xí)調(diào)整、鞏固、充實、提高的階段，也是兩極分化的危險時期。 對于高三的復(fù)習(xí)來說，打無準備的仗是特別忌諱的。盤龍區(qū)高三英語補習(xí)招生

根據(jù)歷年經(jīng)驗，一般在線下30分以內(nèi)的考生，用功復(fù)讀一年本科成功率90%左右。西山區(qū)高三數(shù)學(xué)補習(xí)收費

    選擇復(fù)讀者初心各異，有考得太爛的，想再學(xué)一年翻盤的，有想再提升些走本科或者走一批的，有發(fā)揮失常心有不甘的，有發(fā)誓非名校不上的等等?？傊?，都希望通過一年的學(xué)習(xí)，再上新的臺階，讓人生有個相對較高的起點。但是，正像任何選擇都帶著風(fēng)險一樣，選擇復(fù)讀，同樣也要在克服“如果明年還是這樣，甚至不如今年怎么辦”這樣的心理之后，才會下定決心再去復(fù)讀。要想真的一年更比一年好，復(fù)讀的日子就要真的有些不一樣才行。以下是我所能想到的幾個不一樣。心態(tài)上，要有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的豪情。我們總不能再浪費這一年寶貴的青春，不能讓時間變成無效的煎熬吧！索性再拼上一年，讓人生再無遺憾。只是，我們需要克服的是三分鐘熱度的問題，當高考的恥辱漸漸淡去，當一腔熱血慢慢冷卻，我們是否還能有拼搏的雄心，是否還有不達目的決不罷休的勇氣？ 西山區(qū)高三數(shù)學(xué)補習(xí)收費

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