2010年，根據(jù)《GWY關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見》(國(guó)發(fā)[2010]36號(hào))文件要求，為認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育gg和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2010年)》要求，整體提高勞動(dòng)者職業(yè)技能水平，工業(yè)和信息化部電子科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所開始統(tǒng)籌管理全國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)考試項(xiàng)目(NTC)。 2014年開始改由工業(yè)和信息化部信息中心統(tǒng)籌管理全國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)考試項(xiàng)目(NTC)，并設(shè)立全國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)考試管理中心(NTC-MC)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)及管理。2017年，NTC證書也從工信部信息中心統(tǒng)籌管理改為由中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)價(jià)認(rèn)定并統(tǒng)一管理。湘潭什么是NTC運(yùn)營(yíng)招商

銀河教育主要經(jīng)營(yíng)教育、文化項(xiàng)目的投資、管理與咨詢。公司下轄長(zhǎng)沙銀河中等職業(yè)學(xué)校、銀河教育幼兒園、銀河教育出國(guó)留學(xué)服務(wù)中心等機(jī)關(guān)，先后培養(yǎng)出各級(jí)畢業(yè)生萬余人。近年，銀河教育根據(jù)人社部、工信部、教育部對(duì)職業(yè)教育培養(yǎng)人才的規(guī)劃，成立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，先后與多所高校合作成立實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)行人才的定向培養(yǎng)及就業(yè)指導(dǎo)，如今通過甄選出優(yōu)異課程結(jié)合人社部教育培訓(xùn)需求以及工信部職業(yè)技能認(rèn)證相結(jié)合的學(xué)科工種。以開物學(xué)堂為載體，打造含課程研發(fā)、課件制作、視頻課程制作、網(wǎng)站/APP運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷、招生、會(huì)員制授課運(yùn)營(yíng)的全流程在線培訓(xùn)B2C模式。開物學(xué)堂秉承“立足教育、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，目標(biāo)建設(shè)-個(gè)集培訓(xùn)、認(rèn)證、競(jìng)賽、交流及就業(yè)與資訊服務(wù)為一體的職業(yè)教育平臺(tái)，實(shí)踐“知行如一，德技有為”的職業(yè)教育理想。測(cè)試員考證NTC運(yùn)營(yíng)招商培訓(xùn)從以前的第二類到第三類再到現(xiàn)在的第二類，歷經(jīng)了多次改變，目前屬工業(yè)與信息化行業(yè)中歷時(shí)很久；

NTC背景: 1998年全國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目（NTC）正式成立?，F(xiàn)由中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)價(jià)認(rèn)定并統(tǒng)一管理，NTC證書可作為專業(yè)技術(shù)水平的憑證及從事相關(guān)崗位的任職依據(jù)。一、NTC證書介紹 1.NTC證書發(fā)展歷程 1998年新改組建成立信息產(chǎn)業(yè)部，提出信息技術(shù)類專項(xiàng)技術(shù)資質(zhì)認(rèn)證證書，由中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院（簡(jiǎn)稱：CCID賽迪集團(tuán)）立項(xiàng)評(píng)定，信息技術(shù)職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)基于信息技術(shù)職業(yè)技能水平的考核活動(dòng)，屬于國(guó)家行政許可的范疇。現(xiàn)對(duì)全國(guó)各地的管理辦公室進(jìn)行招商加盟：

設(shè)計(jì)類 藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、建筑設(shè)計(jì) 初級(jí) 制圖員、電子繪圖員、家具設(shè)計(jì)師 中級(jí) 平面設(shè)計(jì)師、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)師、模具設(shè)計(jì)工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師、廣告策劃師 高級(jí) CAD工程師、UI設(shè)計(jì)工程師、數(shù)據(jù)中心規(guī)劃設(shè)計(jì)工程師 機(jī)電工程類 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、電子技術(shù)、電工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床診斷、應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車服務(wù)、微機(jī)電系統(tǒng)工程、工程機(jī)械 初級(jí) 機(jī)械自動(dòng)化操作員、汽車美容養(yǎng)護(hù)師、電氣設(shè)備管理員、數(shù)控車工 中級(jí) 電氣自動(dòng)化應(yīng)用師、汽車機(jī)械維修師、電氣自動(dòng)化管理師、數(shù)控程序員 高級(jí) 機(jī)電工程師、產(chǎn)品開發(fā)工程師、PLC電氣工程師、電氣智能化工程師、機(jī)械工程師、汽車電子工程師地方機(jī)關(guān)出臺(tái)明確激勵(lì)政策，事業(yè)單位紛紛大力支持；

模擬考試題庫復(fù)習(xí)流程：向客服申請(qǐng)題庫使用權(quán)限，客服收集學(xué)員報(bào)考科 目和級(jí)別、手機(jī)號(hào)碼、身份證號(hào)碼（確認(rèn)學(xué)員是否已在官網(wǎng)實(shí)名認(rèn)證、繳費(fèi)）， 對(duì)接協(xié)會(huì)工作人員申請(qǐng)題庫權(quán)限，等待錄入系統(tǒng)后，客服通知學(xué)員登錄開物學(xué) 堂官網(wǎng)、安卓 APP 下載鏈接： 、IOS APP 下載 鏈接：App Store 搜索“開物學(xué)堂”），選擇開物學(xué)堂官網(wǎng)或 APP→官網(wǎng)進(jìn)入點(diǎn) 擊《PC 端》，APP 點(diǎn)擊右下角《我的》界面登陸→登錄完成后選擇下方《題庫》 -章節(jié)練習(xí)或模擬試卷中“我的課程”進(jìn)行練習(xí)→登錄 NTC 官網(wǎng)完成考試→申請(qǐng) 證書→上傳照片、填寫收件信息?？己送ㄟ^后頒發(fā)信息產(chǎn)業(yè)部轉(zhuǎn)向技術(shù)資質(zhì)證書。湖北數(shù)據(jù)工程師考證NTC運(yùn)營(yíng)招商線上報(bào)名

由中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院（簡(jiǎn)稱：CCID賽迪集團(tuán)）立項(xiàng)評(píng)定；湘潭什么是NTC運(yùn)營(yíng)招商

4、考試難度（時(shí)間自由、模擬練習(xí)、申請(qǐng)補(bǔ)考） 工業(yè)和信息技術(shù)考試（NTC）是中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)按照國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和 行業(yè)企業(yè)評(píng)價(jià)規(guī)范，應(yīng)對(duì)如今行業(yè)多元、種類繁多的社會(huì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，作為 職業(yè)技能憑證及從事相關(guān)崗位的任職依據(jù)，因此更偏向于職業(yè)技能的認(rèn)定和評(píng) 價(jià)，滿足技能勞動(dòng)者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求，以至于職業(yè)技能證書考試低于國(guó)家職業(yè) 資格類證書考試難度，且 NTC 考試科目豐富，報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間設(shè)定為申請(qǐng) 制，并提供模擬考試題庫復(fù)習(xí)，給予 3 次補(bǔ)考機(jī)會(huì)的方式，助力更多技能勞動(dòng) 者完成職業(yè)技能評(píng)價(jià)。湘潭什么是NTC運(yùn)營(yíng)招商

湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn)，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量管理的追求。開物學(xué)堂深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)?，為客戶提供高質(zhì)量的教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓(xùn)。開物學(xué)堂不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導(dǎo)，以產(chǎn)品為平臺(tái)，以應(yīng)用為重點(diǎn)，以服務(wù)為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值，提供更優(yōu)服務(wù)。開物學(xué)堂始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時(shí)代，對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使開物學(xué)堂在行業(yè)的從容而自信。