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楊浦區(qū)八節(jié)女性趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-06-21

告別了燥熱的夏季,親歷了緊張的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)涼爽的秋日里,一場(chǎng)詮釋著“青春”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在新意新象的企事業(yè)單位激情上演。文能提筆繪天下,武能上場(chǎng)定乾坤。平日里文文靜靜的美術(shù)生,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上釋放他們的青春與活力,于咫尺方圓中賽出面貌與風(fēng)采?!肮?jié)節(jié)高升”是本場(chǎng)的第  一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于很多學(xué)員來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是非常陌生的。率先登場(chǎng)的6位央清造型班同學(xué),在1分鐘練習(xí)時(shí)間里,摸索著拼接技巧……正式開(kāi)始后,6位同學(xué)默契配合,壘起來(lái)的5個(gè)方塊,經(jīng)受住了堅(jiān)持5秒的考驗(yàn),順利完成比賽。他們出色的示范,也給了接下來(lái)參賽的班級(jí)帶來(lái)不小的壓力?!岸砹_斯方塊”無(wú)疑是同學(xué)們**期待的項(xiàng)目了。小時(shí)候常玩的手游“俄羅斯方塊”被“搬到”現(xiàn)實(shí)中來(lái),簡(jiǎn)直就是高手之間的對(duì)決!趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以增加人們的自我認(rèn)知和自我發(fā)展。楊浦區(qū)八節(jié)女性趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

射箭傳承著深厚的傳統(tǒng)文化,箭術(shù)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化“君子六藝”(禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù))的精髓之一,數(shù)千年來(lái)連綿不絕。攻防箭是時(shí)尚、競(jìng)技、輕奢、對(duì)抗、合作、娛樂(lè)集為一體的綜合性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)也極具中國(guó)傳統(tǒng)武俠情懷的文化傳承內(nèi)涵。攻防箭作為一款在美國(guó)風(fēng)靡的射箭運(yùn)動(dòng),是射箭與野戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的混合版,可訓(xùn)練個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)精神。包含WAR GAME的緊張和閃避球的刺激,以獨(dú)特的弓及專利設(shè)計(jì)的泡沫箭,為大家?guī)?lái)刺激而且興奮的項(xiàng)目體驗(yàn)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是弓箭版本的真人CS對(duì)戰(zhàn)運(yùn)動(dòng),它被定義為集力量、對(duì)抗、合作、觀賞于一題的綜合輕奢運(yùn)動(dòng)。交叉掩護(hù)、梯隊(duì)解救、輪次進(jìn)攻等戰(zhàn)術(shù)穿插整個(gè)游戲,全程激斗,緊張高能。舟山創(chuàng)意趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以增加人們的團(tuán)隊(duì)溝通能力。

“印第安人”這一稱呼本是歐洲人對(duì)美洲土著的統(tǒng)稱,后來(lái)通行于世界。印第安人的貧富不是以財(cái)產(chǎn)來(lái)衡量,富有的人是能力較強(qiáng)的獵手。印第安人的英勇善戰(zhàn)為人所稱道,特別是生活在平原上以狩獵為生的印第安人多具有勇敢、善戰(zhàn)的精神。他們基本上以原始的捕獵工具捕獵動(dòng)物為生,印第安獵人的工具就是利用牙簽、A4紙和PVC管吹筒制作印第安人使用的吹  箭。后通過(guò)制作的吹  箭射擊標(biāo)靶(標(biāo)靶標(biāo)有環(huán)數(shù))進(jìn)行環(huán)數(shù)的PK賽。其積分方式跟運(yùn)動(dòng)賽事中的射箭等類似,以所得環(huán)數(shù)總和作為總成績(jī)計(jì)算,即團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人的所得環(huán)數(shù)之和作為團(tuán)隊(duì)所得總貢獻(xiàn)值,并按照高低次序進(jìn)行排列。通過(guò)團(tuán)隊(duì)所有人員的共同參與,集眾人之所長(zhǎng),分工合作完成射擊工具飛鏢的制作,之后依次進(jìn)行射擊任務(wù),不斷修正這個(gè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,才能夠突破限制,取得更好的成績(jī),完善自己與團(tuán)隊(duì)。

鼓動(dòng)人心是拓展訓(xùn)練中的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。在小組間的對(duì)抗中,靠一兩個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有借助全隊(duì)成員的共同努力才能取得不錯(cuò)的成績(jī)。項(xiàng)目挑戰(zhàn)失敗后,要集體受罰,這種形式也能促進(jìn)在困難中的人們相互幫助,團(tuán)結(jié)一心,有效地培養(yǎng)集體主義精神。我們的任務(wù)首先是利用所給的材料制作出一面靠繩子牽拉的鼓。然后使每個(gè)隊(duì)友都牽拉著其中一條繩子,通過(guò)繩子控制鼓面來(lái)顛球,并至少完成顛球100次的目標(biāo)。(如果大團(tuán)隊(duì)比賽,除定基本目標(biāo)外,使各小隊(duì)之間形成競(jìng)賽關(guān)系。)?!豆膭?dòng)人心》活動(dòng)重在于讓大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。因而在游戲結(jié)束之后特別安排大家在一起一個(gè)相對(duì)正式的場(chǎng)所進(jìn)行分享。在分享過(guò)程中大家都要都積極發(fā)表我們對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的感受,讓我們通過(guò)活動(dòng)都體會(huì)到了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中合作的重要性并且會(huì)體諒團(tuán)隊(duì)其他成員的辛苦。此活動(dòng)讓參與活動(dòng)的成員加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解,增強(qiáng)了彼此間的友誼和團(tuán)隊(duì)的凝聚力!趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以增加人們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

接力挑戰(zhàn)賽:1跨欄:第  一名隊(duì)員從起點(diǎn)出發(fā),需跨過(guò)兩個(gè)大積木欄桿達(dá)到第二關(guān)接力點(diǎn),行進(jìn)途中如果碰倒大積木,每次加罰1秒;2雙人跳繩:第  一關(guān)的隊(duì)員到達(dá)第二關(guān)接力點(diǎn)后與第二名隊(duì)員共同完成雙人跳繩(無(wú)需擊掌),累計(jì)10次即可通關(guān),繩子完成一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)視為成功一次;3重量挑戰(zhàn):第二名隊(duì)員完成雙人跳繩后行進(jìn)至第三關(guān)接力點(diǎn)(無(wú)需擊掌),第三名隊(duì)員背起第二名隊(duì)員繼續(xù)向前,行進(jìn)途中第二名隊(duì)員不得接觸地面,犯規(guī)每次加罰2秒;4匍匐前進(jìn):第三名隊(duì)員背著第二名隊(duì)員到達(dá)第四關(guān)接力點(diǎn)后,第三名隊(duì)員與第四名隊(duì)員擊掌接力后,第四名隊(duì)員方可出發(fā),通過(guò)匍匐前進(jìn)的方式通過(guò)障礙;5魚(yú)躍龍門:第四名隊(duì)員過(guò)關(guān)后到達(dá)第五關(guān)接力點(diǎn),與第五名隊(duì)員擊掌接力,第五名隊(duì)員方可出發(fā);第五名隊(duì)員抱起籃球通過(guò)兩個(gè)龍門障礙,行進(jìn)途中如果碰倒龍門,每次加罰2秒;6投籃:第五名隊(duì)員到達(dá)第六關(guān)接力點(diǎn)后,將籃球交予第六名隊(duì)員(無(wú)需擊掌),第六名隊(duì)員接到籃球后進(jìn)行投籃,投進(jìn)籃筐即完成比賽;投不進(jìn)需撿球回到規(guī)定投籃點(diǎn)再進(jìn)行投籃(其他隊(duì)員及觀眾可幫忙撿球),直到將球投進(jìn)籃筐才停止計(jì)時(shí)。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,人們可以學(xué)習(xí)如何合理分配時(shí)間和資源。黃浦區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)毛毛蟲(chóng)視頻

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以增加人們的創(chuàng)造力和想象力。楊浦區(qū)八節(jié)女性趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

趣味游戲搶球大戰(zhàn):選擇平坦寬敞的場(chǎng)地,平鋪噴繪布,指定圓環(huán)內(nèi)放60-80個(gè)棉球,隊(duì)伍分為兩組(防守方和攻擊方),防守方指定2名隊(duì)員,搶球方可安排5-8名隊(duì)員。1、搶球方每人一次多拿一個(gè)棉球粘到穿在身上的粘球衣上,腳不允許踏入噴繪布,防守方只能在指定圈內(nèi),不得離開(kāi)圈;2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)搶球多的一方獲勝,搶球方在搶球的過(guò)程中被防守方用氣錘擊中,未放到粘球衣上的球要放回圈內(nèi);3、當(dāng)教練說(shuō)“stop”,要暫定,聽(tīng)到開(kāi)始口令,在繼續(xù)挑戰(zhàn);4、一輪結(jié)束后雙方互換角色,**終看哪組隊(duì)伍搶到的棉球數(shù)量多。楊浦區(qū)八節(jié)女性趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)