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沈陽員工企業(yè)培訓平臺

來源: 發(fā)布時間:2021-10-15

每年應邀在遼培聯(lián)、沈陽各高校主講《職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導》系列課程與講座,擔任職業(yè)規(guī)劃大獎賽評委;應邀在東北大學、遼寧中醫(yī)藥大學、沈陽醫(yī)學院進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃宣講。提供企業(yè)員工福利培訓,企業(yè)產(chǎn)品介紹會、發(fā)布會、客戶答謝會、商務會嘉賓舉辦職業(yè)規(guī)劃講座與沙龍,家庭、事業(yè)、企業(yè)、客戶共贏!職業(yè)規(guī)劃理論與應用、事業(yè)定位、學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃實操方法,系統(tǒng)指導職業(yè)生涯發(fā)展。根據(jù)個人因素與社會因素確定事業(yè)定位與目標,選擇學習相關專 業(yè)知識、技能,為從事自己喜歡的事業(yè)拼搏,創(chuàng)造財富回報社會,家庭與事業(yè)共贏。差額的值越大培訓效益就越高,反之培訓效益越低。沈陽員工企業(yè)培訓平臺

    企業(yè)的管理培訓活動主要是班組長以上管理人員的培訓,內(nèi)容包括系統(tǒng)的督導管理訓練及培訓員專門訓練等。(4)決定培訓課程—課程是培訓的主題,要求參加培訓的員工,經(jīng)過對某些主題的研究討論后,達到對該訓練項目的內(nèi)容的掌握與運用。年度培訓計劃中,要對各類培訓活動的課程進行安排,主要是列出訓練活動的細目,通常包括:培訓科目、培訓時間、培訓地點、培訓方法等。注意培訓課程的范圍不宜過大,以免在各項目的訓練課程之間發(fā)生過多的重疊現(xiàn)象;但范圍也不宜過狹,以免無法真正了解該項目的學識技能,應主要以熟悉該訓練項目所必需的課程為限。培訓課程決定后,需選編各課程教材,教材應包括以下部分:培訓教材目的的簡要說明;列出有關教材的圖表;說明表達教材內(nèi)容的方法;依照下列順序編寫教材:教材題目、教材大綱及時間計劃、主要內(nèi)容及實施方式和方法,討論題及復習的方法和使用的資料。(5)培訓預算規(guī)劃—培訓預算是企業(yè)培訓部在制訂年度培訓計劃時,對各項培訓方案和管理培訓方案的總費用的估算。預算是根據(jù)方案中各項培訓活動所需的經(jīng)費、器材和設備的成本以及教材、教具、外出活動和專業(yè)活動的費用等估算出來的。。沈陽人才企業(yè)培訓效果好企業(yè)培訓服務行業(yè):服裝、醫(yī)藥、化工、金融、國際貿(mào)易。

    企業(yè)培訓如何防范一、合法建立規(guī)章制度。公司必須建立健全相關培訓管理的規(guī)章制度,做到內(nèi)容合法、程序合法。二、合理設計培訓協(xié)議。培訓協(xié)議約定企業(yè)和員工在培訓中應承擔的責任和義務?!秳趧雍贤ā分忻鞔_規(guī)定了用人單位為勞動者提供了專項培訓費用,對其進行專業(yè)技術培訓的,可以與勞動者訂立培訓協(xié)議,約定服務期。如何合法、合理的設計培訓協(xié)議,將是企業(yè)有效規(guī)避培訓風險直接有效的方法。三、依法與員工訂立勞動合同。企業(yè)如沒有依法與勞動者訂立勞動合同,既要承擔違法責任,又不能主張勞動者有關培訓的違約責任。依法訂立勞動合同可避免部分人員利用法規(guī)政策的空子,尋找企業(yè)的漏洞。四、養(yǎng)成良好的培訓管理習慣,包括:1、不要在試用期內(nèi)對員工進行培訓。雖然試用期也屬于勞動合同期,但限試用期是一個特殊階段,企業(yè)對試用期員工進行培訓后,如員工離職,可能會引起不必要的麻煩;2、不要一次性投入過多的培訓費用。一次性投入過多的培訓費用,若員工離職,即使企業(yè)能得到違約金,但由于數(shù)額巨大,員工沒有償還能力,可能導致員工不辭而別,企業(yè)同樣也會蒙受經(jīng)濟損失;3、培訓結束后,培訓費用需員工本人再次簽字確認。這樣表示員工對培訓費用沒有任何爭議。

    比如培訓后完成工作質(zhì)量有無特別提高、工作技巧有無提升、績效有無提高,人員的出勤、工作積極性有無改進等。企業(yè)管理人員評估:側重整個團隊的表現(xiàn)。管理者作為團隊的人物,他的能力態(tài)度改變會在團隊中體現(xiàn)出來,如團隊人員的精神風貌、團隊的工作效率、團隊的業(yè)績情況。通過考察團隊的表現(xiàn),就能反映出受訓者對培訓內(nèi)容的掌握情況企業(yè)培訓部門形式編輯初級:一般有人力資源部主管兼顧,有些還會設置一個培訓專員。中級:單獨設立有培訓部門或者培訓中心,通常會有3-5人負責培訓,各自有分工。高級:設有企業(yè)大學或者學院,有自己的課程庫、講師隊伍和課程評估體系。為的有通用電氣、西門子、寶潔等。企業(yè)培訓培訓難題編輯企業(yè)培訓一直是人資主管面臨的一個難題:員工對待培訓的態(tài)度、企業(yè)對培訓的重視程度、培訓效果的評估等都讓人資主管焦頭爛額,在濤濤國際的人資體驗會上,很多企業(yè)的人資主管都表示在這方面力不從心。其實,這些難題并非無法解決,只要掌握以下幾點,有關企業(yè)培訓的問題都會迎刃而解。企業(yè)培訓樹立激勵機制如何提高員工的積極性一直是人資主管頭疼的問題。培訓的目的是讓員工在能力上獲得提升,因此,不斷提高崗位要求,并輔以薪酬激勵。市場上常見的企業(yè)培訓形式包括企業(yè)內(nèi)訓和企業(yè)公開課,網(wǎng)絡遠程授課。

    2)傳授。培訓員以工作細則為基準,與受訓員一起討論工作中應該做些什么,然后講解工作應該怎樣做,接著就工作步驟與方法進行示范;(3)練習。受訓員對工作熟悉后,開始操作。練習中培訓員在一旁作適當輔導,對準確動作予以肯定與贊揚,為改進動作提出建議;(4)觀察。在受訓員工作后,培訓員仍將繼續(xù)對受訓員進行觀察,井提供明確的支持與反饋,使受訓員對培訓保持一種積極的態(tài)度。(7)游戲培訓法當前一種較先進的高級訓練法,培訓的對象是企業(yè)中較高層次的管理人員。與案例研討法相比較,管理游戲法具有更加生動、更加具體的特點。案例研討法的結果,受訓人員會在人為設計的理想化條件下,較輕松地完成決策。而管理游戲法則因游戲的設計使學員在決策過程中會面臨更多切合實際的管理矛盾,決策成功或失敗的可能性都同時存在,需要受訓人員積極地參與訓練,運用有關的管理理論與原則、決策力與判斷力對游戲中所設置的種種遭遇進行分析研究,采取必要的有效辦法去解決問題,以爭取游戲的勝利。(8)咨詢式培訓法咨詢式培訓就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,咨詢式培訓通過深入的互動溝通及管理現(xiàn)狀研究,準確把握企業(yè)的實際情況,分析企業(yè)存在的主要問題及問題的本質(zhì)原因。拓展培訓,這是一種戶外體驗式培訓。體驗式培訓強調(diào)員工去"感受"學習,而不是單在課堂上聽講。盤錦新人企業(yè)培訓課程

拓展培訓這種形式既安全又有一定的趣味性,易于被學員接受。沈陽員工企業(yè)培訓平臺

    企業(yè)管理人員評估:側重整個團隊的表現(xiàn)。管理者作為團隊的人物,他的能力態(tài)度改變會在團隊中體現(xiàn)出來,如團隊人員的精神風貌、團隊的工作效率、團隊的業(yè)績情況。通過考察團隊的表現(xiàn),就能反映出受訓者對培訓內(nèi)容的掌握情況企業(yè)培訓部門形式編輯初級:一般有人力資源部主管兼顧,有些還會設置一個培訓專員。中級:單獨設立有培訓部門或者培訓中心,通常會有3-5人負責培訓,各自有分工。高級:設有企業(yè)大學或者學院,有自己的課程庫、講師隊伍和課程評估體系。為的有通用電氣、西門子、寶潔等。企業(yè)培訓培訓難題編輯企業(yè)培訓一直是人資主管面臨的一個難題:員工對待培訓的態(tài)度、企業(yè)對培訓的重視程度、培訓效果的評估等都讓人資主管焦頭爛額,在濤濤國際的人資體驗會上,很多企業(yè)的人資主管都表示在這方面力不從心。其實,這些難題并非無法解決,只要掌握以下幾點,有關企業(yè)培訓的問題都會迎刃而解。企業(yè)培訓樹立激勵機制如何提高員工的積極性一直是人資主管頭疼的問題。培訓的目的是讓員工在能力上獲得提升,因此,不斷提高崗位要求,并輔以薪酬激勵,使員工有學習的動力,在通過能力考核的方式對員工進行評估。激勵機制的建立不可以避免員工在培訓時懈怠的態(tài)度。沈陽員工企業(yè)培訓平臺

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